题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试 > 美学
题目详情:
发布时间:2023-10-07 04:16:21

[单项选择]审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()
A. 同时的
B. 在后的
C. 在前的
D. 无所谓先后

更多"审美活动相对于审美主体和审美客体,在逻辑上是()"的相关试题:

[名词解释]审美客体
[名词解释]旅游审美客体
[多项选择]“主体是人,客体是物”与“主体客体化,客体主体化”的观点()。
A. 都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体,因而都是正确的
B. 都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物,因而都是错误的
C. 前者孤立地理解主客体,没有在具体的实践活动关系中区分主客体,因而是错误的
D. 后者是从实践的主客体相互作用内容和结果这两个方面去理解主客体关系,因而是正确的
[填空题]旅游审美客体是指()对象。
[名词解释]旅游审美主体
[名词解释]主体——客体控制模式
[单项选择]审美活动、审美关系偏重于客体方面的呈现便生成各种各样的()
A. 审美形态
B. 审美经验
C. 审美需要
D. 审美形式
[简答题]什么是运输市场客体?主体和客体的关系如何?
[单项选择]审美文化对审美主体的建构主要是培养人()。
A. 满足实际需要的能力
B. 成为人的感觉
C. 异化的感觉
D. 动物性的感觉
[单项选择]审美客体以相对平稳、舒缓的姿态运动而表现出的一种优美的姿态是属于()
A. 婉曲美
B. 妩媚美
C. 幽静美
D. 秀雅美
[单项选择]在审美实践中,不同的审美样态与主体构成不同的审美关系时,所产生的不同趣味效应称为()
A. 人生样态
B. 审美情趣
C. 人生境界
D. 审美风格
[简答题]思想政治教育的主体和客体?
[简答题]简述主体与客体之间的关系。
[简答题]简述艺术主体与客体的关系。
[判断题]青少年的心理发展是在其社会生活环境和自身社会实践活动中完成的,是一个主体作用于客体,客体对主体反作用的过程。
[单项选择]审美主体和审美对象可能并具有现实性的根本条件是()
A. 审美形态
B. 审美活动
C. 审美经验
D. 审美教育
[简答题]一个客体事物要获得其审美价值,必须满足哪些要求?
[简答题]为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中?

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码