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[简答题]怎样理解《前赤壁赋》这篇赋所具有的主客对话、抑客伸主(贬抑客人的主张、伸张主人的主张)的特征?
[单项选择]散文《前赤壁赋》中,作者的情感变化线索是()
A. 乐——喜——悲
B. 悲——悲——乐
C. 乐——悲——喜
D. 乐——悲——悲
[单项选择]不能表征情感状态变化的生理变化是()。
A. 循环系统的变化
B. 腺体活动的变化
C. 呼吸系统的变化
D. 神经系统的变化
[简答题]简述苏轼《前赤壁赋》中“乐—悲—喜”的情感线索。
[单项选择]苏轼《前赤壁赋》行文的内在情感变化的过程是()
A. 悲→乐→悲
B. 乐→悲→乐
C. 悲→乐→大乐
D. 乐→悲→大悲
[单项选择]消费者在购买活动中由于情感变化而引发的购买动机是()
A. 习惯性购买动机
B. 情感购买动机
C. 享受购买动机
D. 发展性购买动机
[单项选择]以“乐------悲---------喜”为情感线索的作品是()
A. 《文与可画筼筜谷偃竹记》
B. 《宝玉挨打》
C. 《石崇与王恺争豪》
D. 《前赤壁赋》
[多项选择]中学生很容易感情冲动,他们的情绪和情感变化强烈,具体表现出的特征有()。
A. 外向和稳重共存
B. 可变性与固执性共存
C. 自卑性和固执性共存
D. 强烈、狂暴与温和、细腻共存
E. 内向性和表现性共存
[单项选择]《哭小弟》这篇文章构思别致,结构新颖,线索为()
A. 想
B. 哭
C. 念
D. 悲
[简答题]《凤凰台上忆吹箫》中,全词是如何以委婉曲折的笔调来表现复杂微妙的情感变化的?
[单项选择]文章姿态变化,情韵不匮,方苞曾说欧公得()之风神,
A. 《孟子》
B. 《史记》
C. 《离骚》
D. 《左传》