更多"知识上的客观性要求从研究设计到成果的发表的整个研究过程中，研究者应尽可"的相关试题:
[简答题]在审核过程中如何保证审核的客观性与独立性？
[多项选择]在建立心理健康教育档案过程中，贯彻客观性原则的基本要求是（）
A. 测评工具的选择要科学
B. 施测时必须遵循严格的操作程序
C. 对建档过程中所获得结果或信息，要进行客观的描述，科学的解释
D. 结合学生的现实表现进行分析归纳，进而提出合理的有针对性的建议
[单项选择]科学研究客观性原则没有要求（）
A. 研究内容客观
B. 研究过程客观
C. 研究假设客观
D. 研究数据客观
[判断题]质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果。
[单项选择]研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性，对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境条件、观察对象等因素进行全面的规划，这是（）
A. 观察方法
B. 观察设计
C. 观察内容
D. 观察指标
[单项选择]客观性原则即实事求是原则，是指在心理健康教育档案建立过程中要尊重学生的客观心理事实，要有（）
A. 科学严肃的态度
B. 认真负责的态度
C. 积极主动的态度
D. 发展变化的态度
[单项选择]社会研究原则中，研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响，是指（）
A. 客观性原则
B. 价值关联
C. 价值中立
D. 严谨的工作作风
[判断题]在定量研究中，为了对现象进行客观公正的研究，强调研究者必须与研究完全分开，以避免偏见；而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。
[单项选择]在研究设计过程中，研究者应该明确界定一项研究是属于理论性研究还是属于应用性研究，这项工作是（）
A. 确定研究目的
B. 确定分析单位
C. 确定研究对象
D. 确定研究性质
[判断题]客观性原则、发展性原则、动态性原则、相关性原则和主观性原则等是管理心理学的主要研究原则。
[填空题]发展与教育心理学研究需遵循客观性原则、发展性原则、教育性原则、（）和伦理性原则。
[判断题]量性研究在各学科中运用普遍，它具有一定的客观性和代表性。
[多项选择]在对教育研究资料分类的过程中，研究者要注意（）。
A. 要有明确、正确的分类标准
B. 对资料的分类可以从质量和数量两方面综合考虑
C. 对分类资料进行初次加工
D. 汇编的资料要做到完整
[单项选择]在选题过程中，研究者要明确研究项目所包含的具体研究事项。此项工作属于（）
A. 确定研究范围
B. 确定研究层次
C. 确定研究内容
D. 确定研究对象
[判断题]尽量使用客观的指标，避免研究者和研究对象人为的偏倚。
[单项选择]调查研究中的客观性原则是指（）。
A. 调查资料及结论不掺杂研究者主观因素
B. 只承认’证实的’事实
C. 把人看作是生理学意义的人
D. 社会现象具有系统性和整体性
[单项选择]在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是（）
A. 完全参与者
B. 观察的参与者
C. 参与的观察者
D. 完全观察者
[单项选择]在采用观察法收集资料的过程中，观察者也是参与者，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。在此情境下，观察者的角色是（）
A. 完全观察者
B. 完全参与者
C. 观察的参与者
D. 参与的观察者
