更多"[判断题]教师为了全面了解学生，可以看学生的日记、拆学生的信件。 （ "的相关试题:
[判断题]教师为了全面了解学生，可以看学生的日记或信件。 （）
A.正确
B.错误
[简答题]教师为了更好地了解和教育学生，可以拆看学生的信件。
[单选题]教师不得随意私拆学生的信件或偷看学生的日记，否则侵犯了学生的（）。
A.身心健康权
B.人格尊严权
C.人身自由权
D.隐私权
[单选题]王老师为了了解学生的成长，未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的（ ）。
A.人格权
B.名誉权
C.隐私权
D.著作权
[单选题]偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的()
A.受教育权
B.人格尊严权
C.荣誉权
D.隐私权
[单选题]教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生( ) 的行为。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.受教育权
[单选题]《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出，学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的( )，激励学生学习和改进教师教学。
A.过程和结果
B.过程和方法
C.情感和态度
D.内容和进度
[单选题]个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）
A.公平评价权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.名誉权
[单选题]个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。
A.公正评价权
B.名誉权
C.人格尊严权
D.隐私权
