更多"美国心理障碍协会对儿童适应行为的定义中特别强调的是（）"的相关试题:
[单项选择]美国营销协会对营销的定义是（）。
A. 营销是计划和执行商品、服务和创意，以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程
B. 营销是关于产品、定价、促销和分销，实现个人和组织目标的交换的一种过程
C. 营销是关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销，实现个人和组织目标的交换的一种过程
D. 营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销，以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程
[判断题]美国行为主义课程模式认为通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为。
[判断题]儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。
[单项选择]技照皮亚杰的说法，当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时，叫作（）。
A. 同化
B. 顺应
C. 适应
D. 平衡
[单项选择]对有适应性行为缺陷的儿童，以下哪种情况考虑智力低下（）
A. IQ<70
B. IQ<80
C. IQ<85
D. IQ<90
E. IQ<95
[单项选择]国际疼痛协会将疼痛重新定义是（）
A. 1959年
B. 1969年
C. 1979年
D. 1989年
E. 1999年
[单项选择]1960年，美国市场营销协会（AMA）最先给服务下定义为（）
A. 用于出售或者是与产品连带出售的活动、利益或满足感。
B. 直接提供满足（交通、租房）或者与有形商品或其他服务一起提供满足的不可感知活动。
C. 可被独立识别的不可感知活动，为消费者或工业用户提供满足感，但并非一定要与某个产品或服务连在一起出售。
D. 服务是指或多或少具有无形特征的一种或一系列活动，通常（但并非一定）发生在顾客与服务的提供者及其有形的资源、商品或系统相互作用的过程中，以便解决消费者的有关问题。
[单项选择]美国质量管理协会把质量定义为：与一种产品或服务满足（）需要的能力有关的各种特色和特征的总和。
A. 生产厂
B. 康采恩
C. 顾客
D. 质检总局
[判断题]在美国，当儿童准备食物和成人一起吃饭时，儿童对营养的概念、态度和行为得以发展。
[判断题]Achenbach儿童行为量表，主要用于4～16岁儿童少年儿童行为问题的筛查和社会能力的评估。
[单项选择]精神虐待是指危害或妨碍儿童情绪或智力发展，对儿童自尊心造成损害的长期重复行为或态度。根据上述定义，下列属于精神虐待范畴的是（）。
A. 星期天洋洋因为吃了很多零食而不喜欢吃饭，奶奶就编各种故事来哄她，比如不吃饭就会被警察叔叔带走等，洋洋因为害怕就把饭吃了
B. 张淘偷了家里的200元钱，被父亲发现后大骂一顿，然后又把他关在屋子里整整一天，让他闭门思过
C. 王红的爸爸对她比较严厉，所以从小王红就很害怕爸爸，从不主动和爸爸说话，有什么事情总是和妈妈商量
D. 6岁的小明有夜溺的毛病，每次都受到母亲的厉声训斥，造成小明精神紧张，每天做噩梦
[简答题]简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
[单项选择]教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的（）
A. 1972
B. 1973
C. 1977
D. 1994
[单项选择]1979年，国际疼痛协会将疼痛重新定义为（）
A. 是用疼痛来描述的一种不愉快的感觉和情绪
B. 是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪
C. 是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止
D. 为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾病有关
E. 是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后仍持续存在
[单项选择]Achenbach儿童行为量表，不对儿童少年儿童（）进行测评。
A. 社会能力
B. 行为问题
C. 认知能力
D. 情绪问题
[单项选择]（）是指系统地应用强化手段去增进某些适应性行为，以减弱或消除某些不适应行为的心理治疗方法。
A. 系统脱敏法
B. 漫灌疗法
C. 厌恶疗法
D. 强化疗法
