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[单项选择]东软在新员工中开始实施“导师制”始于（）。
A. 1999年8月1日
B. 1998年8月1日
C. 1997年8月1日
D. 2000年8月1日
[单项选择]学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）
A. 廉洁从教、勤恳敬业
B. 因材施教，乐于奉献
C. 团结协作，甘为人梯
D. 治学严谨，勇于创新
[多项选择]实施受益者负担原则的制度措施包括（）
A. 实行排污收费制度
B. 实行生态补偿制度
C. 征收环境税
D. 实行土地复垦制度
E. 公众参与制度
[单项选择]保险监管机构实施监管的受益者不包括（）。
A. 保险机构
B. 全社会
C. 被保人
D. 投保人
[多项选择]大兴县实施教育卷制度，其主要受益者是（）。
A. 公办学校
B. 民办学校
C. 职业学校
D. 高等院校
E. 幼儿园
[单项选择]现代安全理论认为，安全最大的受益者是（）
A. 企业
B. 社会
C. 政府
D. 我们自己
[判断题]历史证明，沃尔姆斯协议最大的受益者是罗马教廷。
[单项选择]根据指导关系的形成方式，可将导师制类型分为（）
A. 正式导师制和非正式导师制
B. 异辈指导关系和同辈指导关系
C. 一对一、一对多和多对多的指导关系
D. 固定指导关系和临时指导关系
[单项选择]根据指导关系双方的人数，可将导师制类型分为（）
A. 正式导师制和非正式导师制
B. 异辈指导关系和同辈指导关系
C. 一对一、一对多和多对多的指导关系
D. 固定指导关系和临时指导关系
[单项选择]2014年4月，中国科学院大学宣布将在10个省市共招收本科生300名，将全面实行导师制，导师队伍由两院院士、“千人计划”入选者和“国家杰出青年基金”获得者等（）余位专家学者组成。
A. 100
B. 200
C. 300
D. 400
[单项选择]根据年龄、地位的差异性，可将导师制类型分为（）
A. 正式导师制和非正式导师制
B. 异辈指导关系和同辈指导关系
C. 一对一、一对多和多对多的指导关系
D. 固定指导关系和临时指导关系
[单项选择]根据年龄、地位的差异性，可将导师制的类型分为（）
A. 正式导师制和非正式导师制
B. 异辈指导关系和同辈指导关系
C. 一对一，一对多和多对多的指导关系
D. 固定指导关系和临时指导关系
[多项选择]组织在完善新员工导师制的过程中任重而道远，包括（）
A. 对直接主管的激励监督机制
B. 建立导师制支持系统
C. 被指导者考核
D. 导师培养
[多项选择]占魁学校实行导师制，通过导师参与到学生的学习生活中去，使教育实现多样化、灵活化和个别化，从而培养了学生的（）
A. 自我控制能力
B. 自我教育能力
C. 自我创造、自我发展的能力
D. 适应社会的能力
[单项选择]作为冷战的最大受益者，（）成为世界上最大的债权国、资本输出国和政府开发援助（ODA）提供国。
A. 日本
B. 美国
C. 苏联
D. 中国
[单项选择]从土地割让的角度而言，以下哪一国家是北京条约与天津条约的最大受益者（）
A. 英国
B. 俄国
C. 法国
D. 美国
[多项选择]受益者负担原则包括（）
A. 谁开发谁保护
B. 谁破坏谁恢复
C. 谁利用谁补偿
D. 谁受益谁维护
E. 谁污染谁治理
[单项选择]ISO9000的受益者是（）
A. 顾客
B. 员工
C. 供方
D. 组织
E. 以上全是
