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[多项选择]义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得（）
A. 人人学有价值的数学
B. 人人都能获得良好的数学教育
C. 不同的人在数学上得到不同的发展
[单项选择]学生在一学期内无故旷课累积学时达10—19学时将给予什么处分？（）
A. 严重警告
B. 警告
C. 留校查看
D. 开除学籍
[填空题]数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，面向全体学生，适应学生个体发展的需要，使得：（），（）。
[多项选择]学生的行为规范管理、班级民主管理和各种面向学生制定的规章制度，都要充分体现（）
A. 友善
B. 平等
C. 和谐
D. 诚信
[判断题]在使用虚拟实验室，进行学生分组实验的过程中，学生可以进行重复实验，准对性强，面向全体，照顾个别差异。
[单项选择]健康学校要求学生每学期上健康教育课至少达到（）学时
A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
[单项选择]学生事假累计超过本学期总学时的多少可予以休学？（）
A. 二分之一
B. 三分之一
C. 三分之二
D. 四分之三
[单项选择]全面推进素质教育。坚持面向全体学生、促进学生德智体美全面发展，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和（）。
A. 社会适应能力
B. 劳动能力
C. 自立能力
[填空题]教学既要面向全体学生，提出统一要求，又要根据学生的个别差异区别对待，促进每个学生在自己的原有基础上有所进步。这条教学原则是（）原则。
[单项选择]素质教育是面向（）学生的教育。
A. 优秀
B. 落后
C. 中间
D. 全体
[单项选择]教师培训一个周期总学时不低于（）学时，
A. 180
B. 360
C. 250
D. 100
[填空题]教师教学应该以学生的（）和（）为基础，面向全体学生，注重（）和（）。
[单项选择]教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，面向全体学生，注重（）和因材施教。
A. 探究式
B. 自主式
C. 启发式
[单项选择]根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者，作休学、停学处理。
A. 二分之一
B. 三分之一
C. 四分之一
D. 五分之一
[单项选择]淮南师范学院已把《大学生创业基础》课程纳入2013版人才培养方案，共（）学时（）学分。
A. 12、1
B. 32、1
C. 12、2
D. 32、2
[单项选择]教师资格证每个注册有效期内不少于国家规定的（）个培训学时，其中县级以上培训学时不少于（）学时
A. 360，180
B. 72，36
C. 180，90
[判断题]运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。
