更多"为了提高模拟量输入电路的抗干扰能力，可采用差动输入方式。"的相关试题:
[单项选择]为了提高MOS电路的带载能力，常采用一种称为（）的电路作为MOS电路的输出级。
A. 双调谐
B. 变压器
C. 三态驱动器
D. 放大器
[填空题]为了提高增益和带负载能力，可以将滤波电路接到运放的（）输入端。
[单项选择]为了提高输入电阻，减小温漂，通用型集成运放的输入级大多采用（）电路。
A. 共射或共源
B. 共集或共漏
C. 差放电路
D. 电流源
[单项选择]TTL门电路为了提高负载能力，通常在其输出级采用（）。
A. 电阻负载
B. 电抗负载
C. 有源负载
D. 容性负载
[单项选择]在延迟AGC电路中，为了提高AGC的控制能力可（）。
A. 提高延迟电压
B. 降低延迟电压
C. 在AGC检波器前面加直流放大器
D. 在AGC检波器后面加直流放大器
[单项选择]在微机系统中，为了提高CPU系统数据总线的驱动能力，可采用（）。
A. 译码器
B. 多路转换器
C. 双向三态缓冲器
D. 采样保持器
[判断题]DDZ-Ⅲ型温度变送器功率放大器中采用复合管的目的是为了提高输入阻抗，减少线性集成电路的功率损耗。
[填空题]钢轨探伤中，为了提高检出能力，减少杂波干扰，因此接收电路的动态范围都做成（）。
[单项选择]为了提高经济效果，可采用的途径是（）
A. 在劳动成果和劳动耗费同时增加的情况下，劳动耗费的增加量大于劳动成果的增加量
B. 在劳动耗费一定的情况下，增加劳动成果量
C. 在劳动耗费增加的同时，劳动成果量减少
D. 在劳动成果一定的情况下，增加劳动耗费
[单项选择]在讲解串、并联电路的特点时，为了锻炼学生的思考问题、解决问题能力，下列方法中教师可采用的较好一项是（）
A. 教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点
B. 教师组织学生进行小组讨论，根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点
C. 教师根据前面学生所做实验的现象，总结归纳出串并联电路的特点
D. 教师依据上述实验现象，利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象，引导学生进行思考，共同归纳出串并联电路的特点
[单项选择]为了提高抗干扰能力，放大器的输入变压器采用（），并把它和第一级电压放大的晶体管及电容一起装在一个屏蔽罩内。
A. 屏蔽
B. 双层屏蔽
C. 阻容耦合
[简答题]阳离子染料染腈纶时为了提高其匀染性通常可采用哪些措施？
[单项选择]漏（SINK）型输入电路的电流从模块的信号输入端（），从模块内部输入电路的公共点M端（）。
A. 流入，流入
B. 流出，流出
C. 流出，流入
D. 流入，流出
[单项选择]为了进一步提高静压轴承的刚度和旋转精度，可采用（）。
A. 毛细管节流器
B. 小孔节流器
C. 可变节流器
[单项选择]当电路输出的信号送回到输入电路中，与原来输入的信号同相位，使之输入信号增强，我们把这种电路称为（）。
A. 正反馈
B. 负反馈
C. 深度负反馈
D. 转速反馈
[多项选择]浇注帷幕槽孔时为了提高混凝土对槽孔壁的压力，可采用（）
A. 提高导管上端口
B. 混凝土注浆泵
C. 增大混凝土砂石量
[单项选择]GP－100C3型高频设备电路由工频电源输入电路、（）、灯丝供电电路、测量电路、控制保护电路六部分组成。
A. 高频振荡电路
B. 低频振荡电路
C. 高压电源输入
D. 低压电源输入
[单项选择]GP－100C3型高频设备电路由工频电源输入电路、（）、灯丝供电电路、测量电路、控制保护电路等部分组成。
A. 高压整流电路
B. 低压整流电路
C. 高压电源输入
D. 低压电源输入
