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[填空题]中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性, 阶段品德发展趋向成熟。
[单选题]初中阶段品德发展具有 __________
A.动荡性
B.平稳性
C.过渡性
D.适应性
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论,中学生人格发展的主要任务是( )。
A.发展勤奋感
B.培养主动性
C.形成亲密感
D.建立自我同一感
[单选题]高中阶段品德发展趋向于( )。
A.自律
B.独立
C.成熟
D.自主
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,当前中学生人格发展的主要任务是( )。
A.获得勤奋感
B.获得自主感
C.获得亲密感
D.获得同一感
[填空题] 研宄显示,中学的( )年级足中学生品德发展的关键期。
[填空题]最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是________。
[单选题]我国新一轮基础教育课程改革后,小学阶段的思想品德与社会、艺术,初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.分科课程
D.综合课程
[单选题]初中思想品德课程以初中学生逐步扩展的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的关系为线索,有机整合()等方面的内容,进行科学设计。
①道德、法制②道德、法律
③心理健康、国情④人生观、价值观
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④