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发布时间:2023-09-30 09:21:16

[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,内容应是婴幼儿日常生活中( )的人和物、动物、植物等。
A.没有看见
B.很少看到
C.偶尔看到
D.经常看到

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[单选题] 为婴幼儿选择发展听说能力的图片,内容应是婴幼儿目常生活中( )的人和物动物、植物等.
A.没有看见
B.很少看到
C.偶尔看到
D.经常看到
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片最好( )。
A.没有背景
B.有一些背景
C.有简单背景
D.有丰富背景
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片的图最好是( )。
A.卡通图
B.彩色图
C.实物图
D.黑白图
[判断题]( )为婴幼儿选择发展听说能力的图片,一盒的图片里最好有几类的物品。
A.正确
B.错误
[单选题]为1岁以前的婴幼儿选择发展听说能力的图片以()为主。
A.没有背景,只有人物的动态和表情
B.有情节.有主题.颜色鲜艳
C.卡通图画
D.有情节和背景
[单选题] 为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片不提倡卡通图,婴幼儿( ),并能与实际的物品配对。
A.容易混淆
B.不易混淆
C.容易辨认
D.不易辨认
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片不提倡卡通图,婴幼儿( ),并能与实际的物品配对。
A.容易混淆
B.不易混淆
C.容易辨认
D.不易辨认
[判断题]( )为婴幼儿选择发展听说能力的图片,突出实物或人物的主要特征和动作表情。
A.正确
B.错误
[判断题]选择发展婴幼儿听说能力的图片,错误的是:图片没有背景,突出实物或人物的主要特征和动作表情。
A.正确
B.错误
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的( )的图书没有背景,只有人物的动态和表情,排除干扰。
A.1岁以前
B.1~2岁
C.2~3岁
D.3~4岁
[判断题]( )为婴幼儿选择发展听说能力的1~2岁的图书在主要人物的基础上,可以添加一些小的辅助图,便于培养婴幼儿对细微图的兴趣和观察能力。
A.正确
B.错误
[判断题]( )为婴幼儿选择发展听说能力的1岁以前的图书,在主要情节图的基础上,可以适当添加简单的背景,便于婴幼儿理解人物与背景的关系和变化。
A.正确
B.错误
[判断题]选择与婴幼儿发展水平相匹配的儿歌、故事进行训练可提高婴幼儿听说能力。
A.正确
B.错误
[填空题]财务分析的基本内容包括偿债能力分析、运营能力分析、( )和发展能力分析。
[单选题]大动作发展方面的游戏设计和选择应符合婴儿在()等不同发展阶段的能力。
A.大把抓握时期.基本运动技能时期
B.原始反射支配时期.步行前时期.步行时期
C.语言时期.精细时期.反抗时期.行走时期
D.静卧时期.移动时期.基本动作发展时期

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