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[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的是( )阶段。
A.惩罚和服从取向
B.社会契约取向
C.维护生命取向
D.普遍道德原则取向
[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论 ，出现初步逻辑思维的阶段是__
A. 感觉运动期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 形式运思期
E. 后形式运思期
[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( ) 分值 0.5 分
A.惩罚和服从取向
B.社会契约取向
C.维护生命取向
D.普遍道德原则取向
[单选题]63.根据皮亚杰的认知发展理论,2~6、7岁阶段的儿童处于( )。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
[单选题]按照皮亚杰的观点,幼儿期的认知发展处于( )阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
[单选题] 不属科尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )。
A. 惩罚和服从取向
B. 社会契约取向
C. 维护生命取向
D. 普遍道德原则取向
[单选题]中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?( )
A.相对功利取向
B.惩罚服从取向
C.寻求认可取向
D.遵守法规取向
[单选题]小儿认为生病与道德行为有关,那么他正处于皮亚杰认知发展理论的
A.感觉运动期
B.运筹前期
C.具体运筹期
D.形式运筹期
E.抽象运筹期
[单选题]根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段?( )
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
[单选题]下列儿童认知发展阶段中,( )阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,其中手抓和嘴吸是他们探索周围世界的主要手段。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[多选题]皮亚杰将认知发展分为( )阶段。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.感知运动阶段
[单选题]从认知发展划分的游戏阶段为:练习性游戏阶段、( )和规则游戏阶段。(1分)
A.机能性游戏阶段
B.象征性游戏阶段
C.制作性游戏阶段
D.创造性游戏阶段
E.操作性游戏
[单选题]儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
A.思维出现可逆性
B.出现具体逻辑推理
C.去自我中心
D.守恒概念的形成
