[简答题]没有爱就没有教育，那么教师的爱对学生完善自我和健康成长有哪些意义

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[不定项选择题]“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来”。这句话主要强调素质教育的（）特点。
A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性

[判断题]教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我批评、自我提高。( )
A.正确
B.错误

[单选题]李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求．通过教育让学生认识自我、发展自我，最终实现自我。李老师的这种观点属于（）的教育目的观。
A.社会本位论
B.个人本位论
C.内在目的论
D.全面发展学说

[单选题]教师自我完善的重要途径是（）
A.勇于实践
B.严谨治学
C.勇于创新
D.更新观念

[判断题]实施评价的过程就是学生不断地认识自我、发展自我和完善自我的过程。
A.正确
B.错误

[简答题]简述教师如何指导学生的自我修养。

[判断题]教师的威信是学生接受教育的前提，是教师教育学生的人格基础。（）
A.正确
B.错误

[判断题]在实际的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。（　）
A.正确
B.错误

[判断题]中央16号文件规定，班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。( )
A.正确
B.错误

[判断题]教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。（）
A.正确
B.错误

[简答题]进行义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生？

[简答题]试述教师道德教育对教师自身素质的提高和完善的重要作用。

[单选题]教师热爱学生的作用表现在（　　）。 ①得到学生及其家长的馈赠 ②爱学生是教育学生的感情基础 ③爱学生是提高教育质量的重要条件 ④爱学生是获得教学效果的基础
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

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