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[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，经常性工作必须占领（）的阵地，这是根治单位经常性工作的“软弱病”，防止不良倾向和事故的有效措施。
A.“两个以外”
B.“三圈”管理
C.“8小时以内”
D.“8小时以外”
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，开展经常性思想工作“10忌10要”，下列表述正确的是（）。
A.要情理交融，切忌以情代理
B.要外紧内松，切记上紧下松
C.要疏堵结合，切忌滥施惩罚
D.要循循善诱，切忌简单粗暴
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，做好“8小时以外”的经常性工作要坚持“四个必需”，下列表述正确的是（）。
A.必须树立“8小时以外”活动就是经常性工作的观念和意识
B.必须要做到“8小时以外”抓重点人、重点环节、重点部位
C.必须时时掌握民警“8小时以外”的各项生活轨迹
D.必须建立健全“8小时以外”活动的组织制度
[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性管理工作指导意见》明确，总站、站级单位每（），站级以下单位每（）要组织开展1次队伍安全管理工作形势分析，掌握民警存在的普遍性问题和倾向性苗头，以及个别“不放心人员”的管理教育情况，深入研究措施办法，并推动落实落地。
A.季度，月
B.半年，季度
C.年，半年
D.月，周
[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，“小远散直”单位和前出点位工作的民警，具有相对较强的（），这部分人既是队伍管理工作的难点，也是经常性思想工作的重点。
A.独立性和分散性
B.边缘性和地域性
C.特殊性和普遍性
D.差异性和多样性
[单选题]新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作的目标任务是通过常态防范、动态关注、重点帮扶，重点解决民警的（）和风险问题，实现队伍精神振奋，战斗力有效增强，队伍心齐风正，内部关系和谐融洽。
A.意识形态、现实困难
B.思想疑问、心理矛盾
C.思想问题、作风纪律
D.自我自觉、行动自觉
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，领导干部在坚持实事求是的前提下，要善用表扬（）相结合的手段，从而激发民警干事创业的动力。
A.阶段和随时、个人与集体
B.先进和后进、内部和外部
C.实干型典型与智力型典型
D.宣扬先进事迹与宣扬先进思想
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，掌握民警思想变化规律，其方法没有固定不变的模式，必须做到审时度势，因人、因时、因事而宜，对各种方法灵活交替或综合运用，方能收到好的效果，下列属于掌握民警思想变化的“10种技法”的是（）。
A.情感交流法、行迹追踪法、适时预测法、对症下药法、三互帮扶法
B.感情入手法、查阅档案法、表情判断法、行为观察法、言语追踪法
C.现象思维法、演绎思维法、归纳思维法、联想思维法、逆向思维法
D.外围了解法、聊天探求法、骨干渗透法、个别谈心法、通信走访法
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作指导意见》明确，要结合思想形势分析，及时甄别和发现（）的37种“不放心人员”，逐人逐级建档管理，制定帮扶措施。
A.轻微关注
B.一般关注
C.重点关注
D.特别关注
[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作指导意见》明确，每（）至少组织开展一次心理健康教育、心理行为训练或心理拓展实践，帮助民警提高心理认知和自我调适能力。每（）至少组织开展一次心理测查，在执行重大任务前、长期备勤期间必须开展心理测查。
A.季度、季度
B.季度、半年
C.半年、半年
D.半年、季度
[多选题]新疆出入境边防检查总站召开加强新时期“三个经常性工作”座谈会，初步形成了符合总站特殊队情的“三个经常性工作”，具体是指（）。
A.经常性思想工作
B.经常性管理工作
C.经常性纾难解困
D.经常性心理工作
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作实操手册》明确，批评是领导干部对民警进行教育和管理的一种负激励手段，应把握好批评的内容、（）和实施的范围要适度的原则。
A.程度
B.频率
C.时机
D.方法
[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作指导意见》明确，谈心谈话制度要坚持做到“五个一遍”，即：总站主官每（）同站级单位主官谈一遍，站级单位主官每（）同所属单位领导谈一遍，各级分片帮扶的党委委员每（）同联系点单位班子成员谈一遍，边境管理大队主官每（）同基层派出所领导谈一遍，机关处室领导和基层所（站、队）主官每（）同所属民警谈一遍。
A.年、半年、季度、月、月
B.年、季度、季度、月、周
C.年、季度、季度、月、月
D.年、半年、半年、季度、月
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作指导意见》明确，要严格落实思想教育、谈心交流、心理服务、（）、研讨交流、干预帮扶、一人一档、常态稳控“十项工作制度”，不断提升思想政治教育工作效能。
A.思想汇报
B.思想分析
C.思想互助
D.思想鉴定
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性心理工作指导意见》明确，（）是民警心理问题的高发期，容易产生绝望、无助、抑郁等情绪，造成无法弥补的心理创伤，要进行心理危机干预。
A.角色转换期
B.生活变故期
C.职务晋升期
D.政策变化期
[单选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性管理工作指导意见》明确，（）每季度、（）每月至少组织对所属单位开展1次安全管理工作检查督导，（）要常态化深入基层单位开展安全管理工作检查督导，（）每周至少开展1次综合性、全要素安全管理工作自查自纠活动。
A.总站，站级单位，边境管理大队，基层所（站、队）
B.边境管理支队，边防检查站，总站直属单位，基层所（站、队）
C.总站，边境管理支队，边防检查站、边境管理大队，基层所（站、队）
D.边境管理支队，边境管理大队，边防检查站、总站直属单位，基层所（站、队）
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性心理工作指导意见》明确，基层所站领导要通过对民警（）等四项指标的观察，掌握所属人员的心理动态，发现问题及时教育、疏导、帮扶。
A.情绪
B.工作
C.人际交往
D.应激源
[多选题]《新疆出入境边防检查总站加强经常性思想工作指导意见》明确，在开展探讨交流中要坚持“三不三关注”原则，即：（），增进管理者与被管理者相互理解，提升经常性思想工作质效。
A.不把民警时代特性当缺点，关注他们的人格
B.不把民警个性特征当弱点，关注他们的心理
C.不把民警学识学历当短板，关注他们的成长
D.不把民警困难当累赘，关注他们的诉求
[多选题]新疆出入境边防检查总站“四个知道、一个跟上”具体是指（），把三个经常性工作跟上。
A.知道民警在想什么
B.知道民警在哪里
C.知道民警在干什么
D.知道民警有什么困难和需求
