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由于工作调动，那年我到新的学校报到时，已经开学一个"的相关试题:
[简答题]材料：
那年由于工作调动。我到新的学校报到时，已经开学一个多月了。可我接手的是怎样的一个班呀，课堂上总是乱哄哄的，搞小动作交头接耳的，坐立不安的……令你应接不暇。下课铃一响，几十个孩子纷纷从座上弹起来，争先恐后地冲向门口。我从事教学已有十六年了，在那段时间，几乎试过了我所知道的一切方法，就是不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机，准备“杀一儆百”。功夫不负有心人，机会终于来了，号称“大圣”的孙琦，课间把一块快要融化的雪糕，扔在邻班一男生的身上，来了个漂亮的“仙女散花”。先是其班主任气咻咻地跑来告状，下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气。让孙琦写了一份2000字的检查。一次在班会课上，我把孙琦叫到讲台上，让他当众读自己的检查，并让其他同学来指出他的错误，希望别的同学能够引以为鉴。
问题：
请运用新课改的学生观分析该老师的教育行为
[简答题]那年由于工作调动。我到新的学校报到时，已经开学一个多月了。可我接手的是怎样的一个班呀，课堂上总是乱哄哄的，搞小动作交头接耳的，坐立不安的……令你应接不暇。下课铃一响，几十个孩子纷纷从座上弹起来，争先恐后地冲向门口。我从事教学已有十六年了，在那段时间，几乎试过了我所知道的一切方法，就是不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机，准备“杀一儆百”。功夫不负有心人，机会终于来了，号称“大圣”的孙琦，课间把一块快要融化的雪糕，扔在邻班一男生的身上，来了个漂亮的“仙女散花”。先是其班主任气咻咻地跑来告状，下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气。让孙琦写了一份2000字的检查。一次在班会课上，我把孙琦叫到讲台上，让他当众读自己的检查，并让其他同学来指出他的错误，希望别的同学能够引以为鉴。
问题：
请运用新课改的学生观分析该老师的教育行为。(14分)
[单选题]材料由于燥状态变为饱水状态所增加的(所吸入水的)质量与材料干质量之比的百分率，称为材料的( )
A.密度
B.吸水率
C.空隙率
D.含水率
[多选题]救助站工作人员在街头发现了身无分文的流浪乞讨人员小郭，于是将其接到了救助站，在将其接到救助站的第二晚，小郭突然发起高烧。救助站可为小郭提供的救助服务有( )。
A.对在站内突发急病的，及时将其送医院救治
B.提供符合基本条件的住处
C.给予一定的生活救济金
D.提供符合食品卫生要求的食物
E.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的，提供乘车凭证
[单选题]异质材料互相接触，由于材料的功函数不同，当两种材料之间的距离接近原子级别时，会在接触的两个表面上产生电荷，从而形成带电体的现象。这种现象叫作（）。
A.感应起电
B.接触一分离起电
C.破断起电
D.电荷迁移
[多选题]评估人员在评估某企业的库存材料时，发现一批库存材料由于购进时间较早，市场已经脱销，目前已无明确的市价可供参考，评估人员采取的正确做法有（ ）。
A.通过寻找替代品的价格变动资料来修正被评估材料账面价值
B.通过分析其他材料市场供需状况来修正被评估材料账面价值
C.通过市场同类材料的平均物价指数来修正被评估材料账面价值
D.通过商品零售价格指数来估算被评估材料价值
E.以被评估的库存材料的账面价值作为评估值
[单选题]我们每一个人，终其一生,都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和 能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不 可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变 化，一味执行因循守旧的教育,死板繁琐的教育，束缚压抑的教育,那就是反人性,是倒退，是戕 害，是自欺欺人,是自掘坟墓。
这段文字未暗示的信息是：
A.a.我们需要不断增长自己的智慧和能力
B.b.教育应使人们获得高质量的智力提升
C.c.教育不应一味地因循守旧、不知变通
D.d.教育体制日趋僵化,改革已刻不容缓
[单选题]某幢建筑物由于人为方面的原因发生了火灾，估算采用最优修复方案使其恢复到新的或相当于新的状况所必需的费用作为折旧额，这种折旧属于（ ）。
A.经济折旧
B.功能折旧
C.物质折旧
D.设备折旧
[不定项选择题]材料题
根据以下材料，回答题
某科研单位由于体制转轨开始面向市场，单位原来实行的工资体系也因此受到冲击。科研人员对目前的收入极其不满，认为既不具有内部公平性，也不具备外部竞争性。鉴于以上情况，单位领导请来专家小组，对此进行诊断并提出相应对策。
专家组采用评分法对单位内部工作岗位进行了重新评价，并依据评价结果和市场薪资状况建立了薪资等级，并为每一薪资等级设置了薪资幅度。专家组还建议单位设立多种奖励形式，如合理化建议奖等，以激发员工的工作热情。
“合理化建议奖”作为一种薪酬形式，它属于（ ）。查看材料
A.基本薪酬
B.福利
C.间接薪酬
D.可变薪酬
[不定项选择题]材料题
根据以下材料，回答题
由于近来经营情况欠佳，某公司总裁决定由人力资源部对本公司部门经理及其以上的干部实施绩效考核。到了月末，公司研发部经理M先生收到一份绩效考核表，并要求其填写。M先生对绩效考核不甚了解，同时对绩效考核的目的也有些想法。由于担心考核结果会对自己不利，他在“工作自评”一栏里斟酌了一下，选择了“一完成”（该栏有“出色完成、较好完成、一完成、基本完成、没有完成”五个档次）。M先生填好后将考核表交给主管副总经理J先生。J先生认为所谓绩效考核不过是无所谓的文字工作，况且他也不愿得罪人，便在“直属领导考评”一栏中对所有下属都写上了“同意自评意见”。H女士负责绩效考核表的汇总工作。她在汇总时，留意看了“原因分析”一栏，发现生产部、销售部、研发部的说法均不相同。最终，H女士也不知道究竟是谁的责任，况且人力资源部门权力有限，便没去多加过问。最后，H女士对绩效考核表只是作了一个简要汇总后就放入了文件柜，也未采取其他处理措施。这次考核就这样草草收场。
该案例的启示有（ ）。查看材料
A.绩效考核本身不是目的，发现问题、改进绩效才是最终目的
B.绩效考核不光需要人力资源部的组织协调，也需要各部门管理者的积极配合
C.不同职位的绩效考核表应当有所不同
D.在绩效考核中，应当根据公司情况选择合适的绩效考核方法
[单选题]（2014年） 某材料供应商由于自身原因，没有按合同约定及时提供原材料，给工程建设项目造成了经济损失，该供 应商应承担（ ）。
A.行政处分
B.违约责任
C.行政处罚
D.交纳罚金
