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[单项选择]天主教、东正教、新教教堂负责人分别是()。
A. 神父、牧师、主教
B. 主教、神父、牧师
C. 主教、神父、牧师
D. 牧师、主教、神父
[填空题]天主教和基督教新教基本上都是()以来传入青海地区的。
[判断题]基督教是世界第一大宗教,是信奉耶稣基督为救世主的各教派统称,包括天主教、东正教、新教和其他一些较小的教派。
[判断题]基督新教废除了天主教的教阶制,主张教会生活多样化,认为教徒无需神职人员即可与神直接沟通。
[判断题]天主教和基督教(新教)二者不存在任何区别。
[判断题]16世纪的宗教改革造成天主教和新教的分野?
[判断题]天主教与新教的分界线以罗马帝国北部边界重合。
[判断题]面对新教的易帜,罗马天主教内部的反应是坚决与新教做斗争,而不去反省自身的问题。
[判断题]教皇是天主教最高宗教领袖,对全世界天主教教会拥有最高管理权,由世袭产生。
[判断题]基督教在公元1054年发生第一次大分裂,形成天主教和新教。
[单项选择]新教相比于天主教而言,不具备以下哪个特点()
A. 崇拜仪式没有天主教繁复
B. 信仰耶稣基督
C. 教堂没有天主教的恢弘
D. 突出讲经的重要性
[单项选择]人文主义教育、新教教育、天主教教育的共同点()
A. 重视古典人文学科
B. 贵族性
C. 较强的群众性和普及性
D. 属于宗教教育
[判断题]面对新教的改革,罗马天主教始终采取不妥协的态度。
[单项选择]人文主义教育,新教教育,天主教教育的根本差异主要在于()
A. 所代表的利益不同
B. 教育教学的管理方面不同
C. 他们所服务的目的不同
D. 主张的理论基础不同
[判断题]基督教第一次分裂由争夺教权而引发,发生在公元11世纪中叶,分裂为天主教和新教。
[判断题]人文主义教育和新教教育都具有贵族性,天主教教育不具有这一性质。
[判断题]16世纪的宗教改革,三大主流新教教派,先后摆脱了罗马天主教阵营。