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[填空题]在教育实验中，自变量应包括实验变量和（）
[多项选择]组织行为学中的自变量包括哪些？（）
A. 个体水平变量
B. 生产率
C. 组织系统水平变量
D. 工作满意度
E. 群体水平变量
[单项选择]当预测目标变量（称因变量）由于一种或几种影响因素变量（称自变量）的变化而发生变化，根据某自变量的变动，来解释推测因变量变动的方向和程度，解决此类问题建立数学模型常用的分析法是（）
A. 经济计量法
B. 最小二乘法
C. 回归分析法
D. 趋势外推法
[单项选择]除了实验变量外，还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果，这些干扰实验结果的自变量，称为（）
A. 干扰变量
B. 准实验变量
C. 隐形变量
D. 无关变量
[单项选择]介于自变量和因变量之间的变量称为（）
A. 中间变量
B. 定距变量
C. 定比变量
D. 连续变量
[单项选择]弗里德曼认为，在货币需求函数的诸多自变量中，最重要的自变量是（）。
A. 债券利率
B. 存款利率
C. 市场利率
D. 恒常收入
[判断题]复相关系数是指反映一个因变量与两个及两个以上自变量组成的一组自变量之间相关程度的统计分析指标。
[判断题]相关分析可以不必确定变量中哪个是自变量，哪个是因变量，其所涉及的变量可以都是随机变量。
[单项选择]多元线性回归分析的目的是从组成回归方程的所有自变量中选择哪种自变量？（）
A. 最小
B. 最大
C. 最优
D. 最劣
[单项选择]把其他主要的影响变量也当做自变量引入实验中，同时对几个自变量进行操作测量和检验，这是选择受试者的（）
A. 随机法
B. 配对法
C. 排除法
D. 纳入法
[单项选择]（）允许自变量和因变量含有测量误差，精确估计观察变量与潜在变量之间的关系。
A. 方差分析
B. 结构方程建模法
C. 因子分析
D. 聚类分析
[单项选择]变量依据其在研究中（）的可以分为三种：自变量、因变量和无关变量。
A. 程度
B. 地位
C. 内容
D. 方法
[填空题]在线性回归分析中，只涉及一个自变量的回归称作（）；涉及多个自变量的回归称作（）。
