更多"通过将总体各个单位按照某种标志加以分类，然后再从各层中按随机原则抽取一"的相关试题:
[单项选择]在是非标志总体中，具有某种标志表现的单位数所占的成数与不具有某种标志表现的单位数所占的成数关系为（）。
A. 和为1
B. 差为-1
C. 差为0
D. 不确定
[单项选择]（）是指被质量督导对象总体按某种标志分组时，各相邻组之间相区别的性质界限或数量界限。
A. 分组目标的确定
B. 分组标志的选择
C. 分组界限的确定
D. 分组表格的绘制
[单项选择]对总体按照一个标志进行分组后形成的统计表称为（）。
A. 简单表
B. 简单分组表
C. 复合分组表
D. 整理表
[单项选择]将总体按照某种标准划分为一些群体，每一个群体为一个抽样单位，再用随机的方法从这些群体中抽取若干群体，并将所抽取群体中的所有个体集合为总体的样本，这种抽样方法称为（）
A. 整群抽样
B. 系统抽样
C. 分类抽样
D. 定额抽样
[单项选择]若把现象分为具有某种标志或不具有某种标志，则所采用的标志是（）
A. 不变标志
B. 品质标志
C. 数量标志
D. 是非标志
[单项选择]交叉分组是对统计总体按照（）的标志同时进行分组。
A. 一个或一个以上
B. 两个或两个以上
C. 一个
D. 两个
[填空题]采用等距抽样，必须先对总体各单位按某种标志进行排序或排队，其方法有两种，即（）和（）。
[多项选择]抽样调查是按随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查，而后推算总体资料的方法，它的特点包括（）。
A. 属于非全面调查
B. 按随机原则抽选单位进行调查
C. 目的在于推算总体资料
D. 定期进行
E. 与典型调查类似
[多项选择]总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（）
A. 没有总体单位就没有总体，总体单位离不开总体而存在
B. 总体单位是标志的承担者
C. 统计指标的数值来源于标志
D. 指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的
E. 指标和标志都是用数值表示的
[判断题]总体的数量特征都是从每个总体单位的特征加以逐级汇总而体现出来的。
[简答题]试从联系的角度阐明总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系。
[多项选择]总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（）。
A. 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在
B. 总体单位是标志的承担者
C. 统计指标的数值来源于标志
D. 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征
E. 指标和标志都能用数值表现
[填空题]标志变异指标是说明总体各单位标志值之间（）的指标。如果两个总体的平均水平不同，则需用（）来比较其平均水平的代表性高低。
[单项选择]以国际市场的某种公认价格为基础，按照项目的具体情况加以调整，这种定价方式是（）
A. 成本加成
B. 固定定价
C. 浮动定价
D. 协商定价
[填空题]标志变异指标，是说明总体各单位标志值（）的统计指标，又称（）。
[单项选择]中国现代化模式的总体转换的标志是（）
A. 国内战争
B. 抗日战争
C. 解放战争
D. 社会主义改造
[单项选择]总体指标也称为总体参数，是根据总体各个单位的标志值计算的统计指标，总体指标具有（）。
A. 唯一性
B. 随机性
C. 随样本单位变化
D. 以上都不对
[单项选择]先将全及总体各单位划分成若干群，再以群为单位从中按随机原则抽取一些群，对中选群的所有单位进行全面调查的组织方式称为（）
A. 纯随机抽样
B. 机诫抽样
C. 类型抽样
D. 整群抽样
[多项选择]当总体单位的标志值出现极大极小且差异巨大时，反映总体一般水平应采用（）。
A. 算术平均数
B. 调和平均数
C. 几何平均数
D. 众数
E. 中位数
