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[判断题]教师在制定儿童活动目标的时候必须要将所有的方面都一一列出。
[多项选择]为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则（）
A. 目标应着眼于学前儿童的发展
B. 活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致
C. 目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面
D. 语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
[单项选择]在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。
A. 全园教育目标
B. 中期目标
C. 近期目标
D. 行为目标
[单项选择]制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标，同时要制定完成目标的（）以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。
A. 要求
B. 途径
C. 标准
D. 时间
[判断题]将教学设计看成是过程的人，重点放在探讨如何指导教师制定计划，如何一步一步地达到目标。
[判断题]园长工作目标属于观念性目标，教师工作目标是指标性目标。
[单项选择]实施目标管理的程序是：制定目标—展开目标—实施目标—（）。
A. 评价目标
B. 评价实施
C. 评价效果
D. 评价过程
[单项选择]在目标管理法中，制定目标时，应注意目标的（），目标数量不宜过多。
A. 长期性和短期性
B. 可量化和可测量
C. 实用性和适宜性
D. 具体性和客观性
[判断题]国家电网公司信息发展规划制定后，必需严格执行落实，不得改动。
[判断题]目标管理的优点之一就是制定目标省时省力。
[单项选择]目标管理是管理者围绕组织与个人制定目标、实施目标、评估目标、更新目标所展开的一系列管理活动。注重工作成果和成果评价，强调自我控制，是目标管理的（）。
A. 核心
B. 标志
C. 目的
D. 内容
[单项选择]教师制定的宏观教学计划叫（）。
A. 课程计划
B. 教学进度计划
C. 课题计划
D. 课时计划
[单项选择]制定目标的原则中属于首要目标的是（）。
A. 目标一致原则
B. 双方协商原则
C. 合适性原则
D. 可行性原则
[单项选择]（）是制定目标以后，保障目标实现的关键要素。
A. 决心
B. 时限
C. 信心
D. 行动
[多项选择]对于时间管理原则中的第一步明确目标，在制定目标时需要使目标（）
A. 具体性
B. 可衡量
C. 可实现
D. 目标要规定时限
[多项选择]制定目标的原则包括（）。
A. 方向性原则
B. 可考核性原则
C. 先进可行的原则
D. 多样性原则
E. 协调性原则
