[判断题]儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。

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[多项选择]教育对学前儿童发展的作用不仅表现在思维方面，更重要的是促进儿童的整体发展。数学教育能培养幼儿对数学的兴趣和良好行为习惯，具体有（）
A. 对数学活动的兴趣
B. 儿童的主动性
C. 儿童的独立性
D. 儿童的任务意识
E. 儿童的规则意识

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A. 发展儿童思维结构
B. 让儿童动手操作
C. 联系儿童生活
D. 重视个别差异

[多项选择]学前儿童数学教育的准则包含（）
A. 发展儿童思维构造
B. 让儿童动手操作
C. 接洽儿童生活
D. 器重个别差别

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