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[单项选择]教育必须为社会主义现代化建设服务讲的是教育方针的（）。
A. 教育的性质和服务方向
B. 培养途径
C. 培养目标
D. 阶级属性
[单项选择]（）是民主振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务。为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 文化
B. 教育
C. 科技
D. 人才
[单项选择]党的十八大报告提出，要坚持教育（），全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
A. 优先发展
B. 均衡发展
C. 全面发展
[判断题]教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。
[单项选择]教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策，其区分依据是（）
A. 教育政策的制定主体
B. 教育政策的作用
C. 教育政策的内容
D. 教育政策的特点
[多项选择]教育政策目标是对教育政策活动的方向和水平的具体规定，是整个教育政策活动的立足点，其确定时一般要考虑的因素包括（）。
A. 突破口和时机的选择
B. 具体
C. 方向正确
D. 专家参与
E. 适度
[单项选择]教育管理活动必须科学地组织和调动教育系统内外各方面办学的积极性，从而更好地推动教育事业的发展，这体现了教育管理的（）
A. 科学性原则
B. 规范性原则
C. 方向性原则
D. 综合性原则
[判断题]亚里士多德和柏拉图一样，强调教育是国家的职责，必须由国家统一管理。
[单项选择]体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是（）
A. 微观规范
B. 宏观规范
C. 中观规范
D. 中观和宏观规范
[单项选择]《教育法》中，有关“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，属于（）规范。
A. 授权性
B. 义务性
C. 禁止性
D. 说明性
[多项选择]教育政策与教育管理的关系是（）。
A. 教育政策能够指导和约束教育管理行为
B. 教育政策为教育管理提供了理论依据
C. 教育管理实践能对教育政策加以检验
D. 教育管理实践能对教育政策加以完善
[单项选择]现代教育管理学既研究国家政权如何干预教育行政活动，又研究教育管理本身的技术和效率问题，有两大源流，一是美国的行政学，二是（）
A. 法国的行政学
B. 德国的行政学
C. 英国的管理学
D. 日本的管理学
[简答题]日常形势与政策教育活动和形势与政策教育课如何相互协调、共同促进？
[判断题]宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。国家保护一切在宪法、法律和政策范围内的正常宗教活动。
[单项选择]（）包括民事活动必须遵守国家法律和政策的原则，民事活动应尊重社会公德，不得损害社会公共利益等。
A. 禁止滥用民事权利原则
B. 当事人法律地位平等原则
C. 自愿、公平、等价、有偿、诚实、信用的原则
D. 保护公民法人合法权益原则
[判断题]教育方针是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则。
[判断题]我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。
[填空题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（），基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是（），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
