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[单选题]学习动机的强化理论是由( )学习理论家提出来的
A.格式塔派
B.联结派
C.认知派
D.建构派
[判断题]学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]学习动机强化理论的提出者是( )。
A.行为一认知主义者
B.认知主义者
C.建构主义者
D.行为主义者
[填空题]学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、( ) 和( ) 。
[填空题]学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学在动机领域的体现。
[单选题]学习动机的强化理论的提出者是( )。
A.行为一认知主义者
B.认知主义者
C.建构主义者
D.行为主义者
[多选题]下列理论中,属于学习动机理论的有( )。
A.强化说
B.需要层次说
C.动机归因理论
D.自我效能感理论
E.成就动机理论
[简答题]如何根据学习动机理论,激发学生的学习动机?
[简答题]学习动机的强化理论是什么?对学校教育有哪些指导意义?
[简答题]用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。
[简答题]怎样利用维纳的成败归因理论激发学生的学习动机?
[简答题]分析归因理论,并结合实际论述这一理论对学生学习动机的启示。