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发布时间:2024-02-28 06:17:34

[单选题]某病区有28名护士,护士长以领导生命周期理论为依据,根据每个人完成任务的能力和意愿,参考工作年限划分出不成熟、初步成熟、较成熟、成熟四个等级,并针对不同等级的护理人员采用不同的领导风格。对较成熟的护理人员,护士长适宜采用的领导行为是()
A. 低工作、低关系
B. 低工作,高关系
C. 高工作,低关系
D. 高工作,高关系
E. 中庸

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[单选题]某病区有28名护士,护士长以领导生命周期理论为依据,根据每个人完成任务的能力和意愿,参考工作年限划分出不成熟、初步成熟、较成熟、成熟四个等级,并针对不同等级的护理人员采用不同的领导风格。对较成熟的护理人员,护士长适宜采用的领导行为是()
A. 低工作、低关系
B. 低工作,高关系
C. 高工作,低关系
D. 高工作,高关系
E. 中庸
[单选题]一老龄住院患者发生跌倒,值班护士需( )口头报告护士长或当班主管护士
A. 1小时内
B. 6小时内
C. 立即
D. 8小时内
[判断题]护士长按照责任护士的资历及工作能力合理分配患者,每名护士分管患者数最多不超过6人。
A.正确
B.错误
[单选题]发生一般护理不良事件,当事人及时报告护士长,并采取有效措施将损害减至最低程度。护士长()小时内报告护理部
A.12小时
B.24小时
C.48小时
D.72小时
[单选题]某医院护理部对试用期的护士进行不定期考核,其中一项是由病房护士长考察护士在全程护理中是否体现以病人为中心的护理理念。这是护理人员质量评价中的()
A. 基本素质评价
B. 行为过程评价
C. 行为结果评价
D. 行为潜能评价
E. 综合评价
[单选题]护士小王在评价某患者护理效果时,发现护理目标未能完全实现。护士长分析其原因,发现问题发生在护理评估阶段。小王收集资料不妥的地方是()
A.通过阅读检验报告获得检验结果
B.通过医生的病例记录活动体格检查资料
C.通过与患者交谈获得主观资料
D.通过与患者家属交谈获得相关信息
E.通过观察和体格检查获得客观资料
[单选题]护士小吴上班经常迟到,每次都是晚两三分钟,护士长决定找小吴谈谈,对小吴的这种行为给予批评教育。在训导过程中,小吴总是伺机岔开话题,护士长始终不受干扰,针对小吴的错误予以批评教育。护士长运用的训导技巧是()
A. 以平等、客观、严肃的态度对待下属
B. 控制讨论
C. 具体指明问题所在
D. 对事不对人
E. 允许下属表达自己的看法
[多选题]急诊科护士长的素质要求
A.政治素质
B.专业素质
C.管理素质
D.心理素质
E.健康素质
[单选题]医院护理部召集全体护士长开会,宣布下个月将对入职2年内的护士进行岗位考核,将根据考核结果进行岗位调整。会上护理部主任详细解读了岗位考核的内容、程序、方案等,并向每位护士长发了会议纪要。护士长小张在会议结束后,将会议内容口头传达给相关人员,致使相关护士没有给予重视,考核结果不佳。这种沟通障碍是()
A. 表达模糊导致信息传递错误
B. 思想观念上的差异导致对信息误解
C. 选择不适当的沟通渠道
D. 言行不当导致信息理解错误
E. 沟通渠道过长

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