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[简答题]在区域游戏中，教师应怎样合理的配备玩具材料，才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平？
[单项选择]一个人在不同年龄阶段也会形成相应的个人良心。畏惧之心主要是哪个年龄阶段？（）
A. 儿童
B. 青年
C. 中年
D. 老年
[判断题]中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。
[简答题]比较不同年龄阶段的小儿泌尿系感染的临床症状有何不同。
[单项选择]不同年龄阶段、不同性别的儿童在学习方面存在的差异，属于（）
A. 群体差异
B. 个别差异
C. 个性差异
D. 能力差异
[判断题]生命教育在孩子不同年龄阶段的教育内容大致相同。
[单项选择]学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做（）
A. 年龄特征
B. 心理特征
C. 发展特征
D. 阶段特征
[多项选择]决断子系统是由拥有决断权力的高层领导者所组成。它具有最终决策权力，主导公共决策活动的全过程，具有权威性和主导性两个特点。其作用是（）。
A. 提出有关的政策课题
B. 考虑政策目标的确立
C. 组织政策方案的设计
D. 负责政策的最终决定
[单项选择]在古代随着不同年龄阶段会有不同的称呼，以下是代称40岁的人是（）。
A. 不惑
B. 弱冠
C. 艾服
D. 而立
[单项选择]年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在（）不同的年龄阶段特点。
A. 形式上
B. 数量上
C. 质量上
D. 内容上
[单项选择]（）是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测，从而获取相继年龄上变化资料的方法。
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 纵横交叉研究
D. 时间迟滞研究
[多项选择]年龄特征指在一定的社会和教育条件下，儿童在每个不同的年龄阶段中表现出来的（）特征。
A. 一般的
B. 本质的
C. 特定的
D. 典型的
[判断题]不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。
[单项选择]个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 阶段性
[单项选择]个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[单项选择]个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的（）。
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
