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[判断题]卑南人服饰明显地表现了“不同年龄的等级层次”。
[多项选择]年龄特征指在一定的社会和教育条件下，儿童在每个不同的年龄阶段中表现出来的（）特征。
A. 一般的
B. 本质的
C. 特定的
D. 典型的
[判断题]较为复杂的编辑符号还可以细分为层次性编辑符号、相似性编辑符号、价值性编辑符号、情感性编辑符号。
[单项选择]受内分泌影响，女性乳腺不同年龄段声像图表现各异，分哪几个时期（）①幼儿期②少年期③青春期④性成熟期⑤妊娠期⑥哺乳期⑦老年萎缩期
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ②③④⑤⑥⑦
C. ③④⑤⑥⑦
D. ④⑤⑥⑦
[单项选择]个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合，面对不同的交往对象所表现出来的行为是（）
A. 角色冲突
B. 角色期望
C. 角色扮演
D. 角色实现
[单项选择]个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 互补性
D. 阶段性
[单项选择]个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[单项选择]个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就是身心发展的（）。
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
[单项选择]（）一方面表现为价值取向.价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 道德观
[填空题]现国家分析技术标准用再现性表现符号为（）
[多项选择]不同年龄段的领导成员，在智力、体力、精力等方面表现出不同的优势和弱势。其中，青年领导干部的优势主要表现在（）
A. 富力强
B. 成熟稳健
C. 易于接受新事物
D. 善于应对复杂局面
E. 富有进取和创新精神
[单项选择]年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在（）不同的年龄阶段特点。
A. 形式上
B. 数量上
C. 质量上
D. 内容上
[多项选择]符号感主要表现在（）
A. 能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，并用符号来表示
B. 理解符号所代表的数量关系和变化规律
C. 会进行符号间的转换
D. 能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题
[填空题]服饰是一种审美符号和情感符号，其反映出着装者的（）背景、审美情趣和性格爱好。
[单项选择]王羲之最喜爱、最常用也最能表现晋人风流潇散的韵致的书体是（）
A. 楷书
B. 篆书
C. 行书
D. 草书
