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[判断题]品德测评的主要功能包括评定功能、区分功能、反馈功能、教育功能、预测功能,其中教育功能是最显著的功能。
[多项选择]反馈功能的正向发挥表现为()
A. 诊断作用
B. 调控作用
C. 纽带联结作用
D. 导向作用
E. 激励作用
[多项选择]小学生品德发展的过渡性表现为()
A. 从强制性向自觉性过渡
B. 从习俗水平向原则水平过渡
C. 从依附性向自觉性过渡
D. 从外部监督向自我监督过渡
E. 从服从型向习惯型过渡
[单项选择]()的反向发挥,则表现为紧张、焦虑、自暴自弃或骄傲自满、忌妒或无所谓。
A. 评定功能
B. 区分功能
C. 反馈功能
D. 预测功能
[多项选择]品德测评的功能是()。
A. 评定功能
B. 区分功能
C. 反馈功能
D. 教育功能
E. 预测功能
[单项选择]在人才评价选拔工作中,由邮政人才测评中心将综合理论知识和素质潜能测评成绩反馈各省级企业,测评成绩有效期为()
A. 一年
B. 二年
C. 三年
D. 四年
[多项选择]在现实生活中,个人品德的作用主要表现为()
A. 个人品德对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
B. 个人品德是个人实现自我完善的内在根据
C. 个人品德是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
D. 个人品德是决定人的道德境界高低的标志
[多项选择]教学评价的功能()反馈功能
A. 诊断功能
B. 激励功能
C. 调控功能
D. 教学与学习功能
[判断题]交换功能是市场的基本功能,而便利功能和信息反馈功能均为市场的辅助功能。
[单项选择]()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。
A. 人员素质测评的过程
B. 人员素质测评的手段
C. 人员素质测评的人员
D. 人员素质测评与选拔报告
[单项选择]中国残联首次研发的物理测评工具功能不包括哪项()
A. 能够通过平板电脑采集和录用数据
B. 能够利用平板电脑上的测评软件进行分析并且生成数据结果
C. 与现有的残疾人职业适应性测评软件不能同步运行
D. 与现有残疾人职业适应性测评软件系统相容
[单项选择]德性是现实人的德性,表现为现实生活中个体的品德或道德人格。因此,德育的目的就在于()。
A. 提高道德认识
B. 增进道德情感
C. 养成道德行为
D. 培养德性
[多项选择]教师教学评价的功能,既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能,还包括()。
A. 教师教学强化功能
B. 教师教学发展功能
C. 教师晋升功能
D. 学生管理功能
[简答题]简述社会发展所需要的思想品德和心理素质与受教育者现有水平的矛盾必然表现为思想政治工作的一系列矛盾和冲突。
[单项选择]陈老师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为()
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 终结性评价
D. 形成性评价