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[单项选择]办学特色形成的决定因素是()
A. 校长
B. 教师
C. 传统与校风
D. 时代和社会环境
[单项选择]传统、校风是学校形成办学特色的()
A. 决定因素
B. 基本因素
C. 前导因素
D. 制约因素
[单项选择]办学特色形成的基本因素是()
A. 校长
B. 教师
C. 政府
D. 校风
[单项选择]学校形成办学特色的制约因素是()
A. 校长
B. 教师
C. 传统和校风
D. 时代和社会环境
[单项选择]美国社区学院的办学特色包括交通便利、()、办学灵活、课程设置从需求出发。
A. 生活方便
B. 学费便宜
C. 学习简单
D. 转学容易
[判断题]教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。
[单项选择]促使一所学校办学特色形成的前导因素是()
A. 校长
B. 教师
C. 传统、校风
D. 时代和社会环境
[单项选择]决定一所学校办学特色形成的基本因素是()
A. 校长
B. 教师
C. 传统
D. 校风
[简答题]河海大学是一所以什么学科为办学特色的高校?
[判断题]高校的办学特色主要体现在高水平的教师和高质量的毕业生。
[多项选择]高等职业技术师范学院(大学)、科技师范学院、工程技术师范学院的办学特色是()相结合。
A. 实践性
B. 理论性
C. 技术性
D. 师范性
[简答题]
阅读下面的文字,按要求回答问题。
“诗词教育”已成为某小学的办学特色。走进校园,不仅处处可见学生的诗词作品,就连平时搞活动,也和诗词分不开。为了营造诗词创作的氛围,学校把诗词创作和班级考评挂钩,每周检查反馈。
学校的这种做法,有的反对,有的赞成。请以赞成者的身份,仿照反对者的话的句式写一句话。
反对者说:实行功利色彩的考评,助长形式主义的风气,岂不是与诗教的初衷相悖吗?
赞成者说:_____________________________________________________________
[单项选择]学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。
A. 地方课程
B. 国家课程
C. 校本课程
D. 学科课程
[单项选择]哈工程校标以蓝色基调为主,由几种不同色阶的蓝色围成一个整体的圆,紧扣学校"三海一核"的办学特色,充分体现学校为中国船舶工业、海军装备、海洋开发和核能应用等领域服务的办学特色()
A. 5
B. 6
C. 3
D. 4
[单项选择]苏格拉底的论辩与智者的论辩是不同的,表现在以下哪一点?()
A. 苏格拉底的论辩需要收费,是对对方思维的培训
B. 苏格拉底的论辩不讨论政治问题
C. 苏格拉底的论辩不是职业要求
D. 苏格拉底的论辩是强迫别人进行的。