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[单项选择]18世纪，法国启蒙运动思想家卢梭的（）一书主张“人民主权”论，标志着资产阶级主权理论的成熟。
A. 《论人类不平等的起源和基础》
B. 《百科全书》
C. 《论法的精神》
D. 《社会契约论》
[单项选择]法国著名启蒙思想家、教育家卢梭提出的教育思想是（）
A. 科学教育
B. 绅士教育
C. 骑士教育
D. 自然教育
[判断题]卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物，他是思想对法国启蒙思想有全面的概括性和总结性。
[单项选择]法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在（）一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。
A. 《大教学论》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育漫话》
D. 《普通教育学》
[单项选择]18世纪欧洲启蒙运动的中心是（）。
A. 英国
B. 德国
C. 法国
D. 俄国
[简答题]18世纪法国启蒙运动的历史意义和局限性何在？
[判断题]法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿园课程影响颇大。
[单项选择]法国著名思想家卢梭的旷世教育名著是（）
A. 《爱弥儿》
B. 《爱的教育》
C. 《教育漫话》
D. 《理想国》
[多项选择]悲喜剧是18世纪法国启蒙运动中从悲剧与喜剧中改革出来的资产阶级的“近代戏”，又称（）。
A. 城市戏剧
B. 严肃戏剧
C. 人文戏剧
D. 启蒙戏剧
E. 市民戏剧
[单项选择]法国启蒙思想家卢梭，撰写了著名教育哲理小说（）
A. 《林哈德与葛笃德》
B. 《爱弥儿》
C. 《教育诗篇》
D. 《巨人传》
[单项选择]17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在（）。
A. 英国
B. 荷兰
C. 意大利
D. 法国
[单项选择]18世纪，法国以启蒙运动和资产阶级大革命结束了封建专制制度。这两大运动对世界的共同影响是（）。
A. 促使世界开始连成一个整体
B. 推动资本主义的确立和发展
C. 放弃自由竞争形成垄断组织
D. 有利于欧洲一体化发展进程
[判断题]最早提出“主权”概念并具体阐述的思想家是法果人卢梭。
[单项选择]18世纪思想启蒙运动的内涵主要是反对封建（）、强调人的个性解放、人的尊严、人的价值、人的权利和人的现世生活的快乐和幸福。
A. 神权专制
B. 王权专制
C. 贵族专制
D. 君主专制
[单项选择]受18世纪欧洲文学启蒙运动的影响，以反封建、反教会为旗帜的英国小说家笛福的代表作是（）。
A. 《浮士德》
B. 《哈姆雷特》
C. 《鲁滨逊漂流记》
D. 《巴黎圣母院》
[单项选择]提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是（）。
A. 王守仁
B. 颜之推
C. 顾炎武
D. 朱熹
[填空题]（）继承了卢梭提出的“回归自然”的教育思想，提出了“教育心理化”的原理。
[多项选择]法国思想家卢梭的主要著作有（）
A. 《论人类不平等的起源和基础》
B. 《自由论》
C. 《社会契约论》
D. 《正义论》
