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[单项选择]德国正式分裂为联邦德国和民主德国两个国家是在（）。
A. 1946年
B. 1948年
C. 1949年
D. 1951年
[单项选择]（）是联邦德国战后第一部高等教育法，它保留了德国大学民主自治的传统，同时又注重发掘大学的潜力，使之适应社会的新需要。
A. 富尔法案
B. 高等学校总纲法
C. 教育改革法
D. 基佐法案
[单项选择]联邦德国战后颁布的一个统一教育制度的法令是（）
A. “教育改革法令”
B. “汉堡协定”
C. “高教改革法令”
D. “中小学改革法令”
[单项选择]德国是二战欧洲战场的策源地，战后德国人对那场战争进行了深刻的反省。1970年12月7日，联邦德国总理（）曾当众跪在波兰华沙犹太人大屠杀纪念碑前表示谢罪，至今仍为国际社会所称道
A. 默克尔
B. 勃兰特
C. 施密特
[单项选择]现代联邦德国的教育管辖权在（）
A. 各区
B. 中央
C. 各市
D. 各州
[多项选择]联邦德国宪法法院的职能主要有（）。
A. 解决联邦各机构之间的矛盾
B. 死刑案件的复核
C. 审查联邦及州宪法的合宪性
D. 受理公民个人及团体的宪法控诉
[单项选择]前联邦德国的劳动许可分为（）两种。
A. 一般劳动许可和特别劳动许可
B. 国内劳动许可和国外劳动许可
C. 长期劳动许可和短期劳动许可
D. 固定劳动许可和流动劳动许可
[多项选择]联邦德国中等教育为便于学生分流而设立（）
A. 普通中学
B. 实科中学
C. 文科中学
D. 文理中学
E. 技术中学
[单项选择]联邦德国首次成立全国教育科学部是在（）
A. 1969年10月
B. 1959年2月
C. 1990年10月
D. 1964年10月
[单项选择]联邦德国曾经长期实行的广播电视体制是（）。
A. 国有国营
B. 国有公营
C. 社会公营
D. 私有私营
[单项选择]联邦德国总理勃兰特于1970年在波兰华沙一处殉难者纪念碑前下跪，代表德国请求得到战争受害者宽恕的场景。这座纪念碑所纪念的殉难者是（）。
A. 塞尔维亚人
B. 犹太人
C. 法兰西人
D. 希腊人
[单项选择]（）年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。
A. 1945
B. 1968
C. 1970
D. 1973
[多项选择]联邦德国为维护正常的竞争秩序颁布的法规有（）
A. 《专利法》
B. 《投资援助法》
C. 《反对限制竞争法》
D. 《国民劳动秩序法》
E. 《折扣法》
[多项选择]下列属于联邦德国的主要消费者组织的是（）。
A. 消费者协会
B. 家庭妇女协会
C. 联邦营养研究中心
D. 消费者首创精神组织
