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A. 注重对学生数学学习过程的评价
B. 不让学生参与评价工作
C. 选择多样化的评价方式
D. 让学生参与评价工作
E. 对学生的学习评价要因人而异
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A. 1963年
B. 1978年
C. 1986年
D. 1992年
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