更多"有形成果通常是难以用物质或价值形式表现出来，无法直接计算其经济效益的成"的相关试题:
[判断题]铁路旅客运输生产向社会提供的有形产品，其创造的社会经济效益远大于自身的经济效益。
[判断题]会计账簿可用于考核企业的经营成果和经济效益。
[判断题]QC小组活动成果经济效益计算时间一般不超过2年。
[判断题]按成果的性质分类，可将农业科技成果分为物化类有形科技成果和技术方法类无形科技成果。
[多项选择]对于QC小组活动成果经济效益的核算下列说法准确的是（）
A. 计算经济效益的同时应考虑社会效益；
B. 效益计算不包括成本投入；
C. 实际效益=产生的收益——投入的费用；
D. 效益计算应符合实际，不类推、不夸大。
[单项选择]根据成果表现形态的不同，可将农业科技成果分为（）有形科技成果和技术方法类无形科技成果两大类。
A. 物化类
B. 项目类
C. 开发类
D. 应用类
[单项选择]流程性产品通常是有形的，则属于流程性产品的是（）。
A. 水泥
B. 设备
C. 商标
D. 信息
[多项选择]科技成果在实行内部市场化管理后，企业把（）的科研成果统一评估，按其创造的经济效益提取奖励。
A. 主管部门
B. 技术人员
C. 科技部门
D. 分管领导
[简答题]教育经济效益与物质生产经济效益相比有哪些特点？
[简答题]简述外贸经济效益中，进口经济效益的主要内容。
[多项选择]系统经济效益评价中的直接经济效益指标有（）。
A. 一次投资
B. 运行费用
C. 年生产费用节约额
D. 机时成本
E. 管理评价
[单项选择]
系统的经济效益评价：
（1）直接经济效益。
（2）间接经济效益。教室管理信息系统正式运行后，教务处用于进行课表管理和教室使用情况统计的工作量减少五分之三，这种现象说明系统产生了（）。
A. 政治效益
B. 直接经济效益
C. 间接经济效益
D. 市场效益
[多项选择]下列关于宏观经济效益和微观经济效益说法正确的是（）
A. 社会主义制度下，两者从根本上说是统一的
B. 两者之间互为条件、互相依存
C. 微观经济效益是宏观经济效益的基础
D. 宏观经济效益是提高微观经济效益的前提和总目标
E. 两者的实质是国民经济全局与局部的关系
