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[多项选择]产权的“两权分离”包括多重内涵，包括（）。
A. 股权与所有权分离
B. 原始产权与股权分离
C. 股权与法人产权分离
D. 股权与经营权分离
[判断题]古希腊智者派的主要特点是logos的主体化。
[判断题]知识产权类轻资产公司的特点是拥有强大的知识产权，其核心资产是这些知识产权。
[多项选择]审计产生与发展的必要前提是两权分离，这两权是指（）
A. 处置权
B. 经营权
C. 收益权
D. 所有权
E. 转让权
[单项选择]促进城建投资主体多元化应从改革入手，遵循市场经济的（），逐步改变投资主体单一的状况。
A. 价值规律
B. 货币政策
C. 市场经济规律
[单项选择]传统经济形式下我们的投资主体单一是因为什么？（）
A. 对非公有制经济的恐惧，政府掌握着可投资的资源
B. 经济主体单一
C. 经济不发达
D. 受国外势力压制
[单项选择]卫生行政执法主体的特点是（）
A. 具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性，同时具有法人代表资格
B. 具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性，但不具有法人代表资格
C. 具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性，同时具有县（处级以上级别）
D. 具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性，同时具有地（市）级以上级别
E. 具有自身组织系统上的独立性及依法行使职权的独立性，同时经过法定授权
[简答题]简述单一式规划主体与多元式规划主体的利弊。
[判断题]知识产权保护期届满后，任何人可以不经原知识产权主体的许可自由使用相应的知识产品，但是，必须向其支付一定的报酬。
[判断题]健美训练的特点是动作练习单一，参与工作的肌肉比较少。
[单项选择]知识产权具有的三大特点是（）。
A. 专有性、地域性和唯一性
B. 专有性、唯一性和时间性
C. 唯一性、地域性和时间性
D. 专有性、地域性和时间性
[判断题]《课标》课程评价主体转变了教师主体的单一模式，设计了多元化评价主体，他评、自评、互评有机结合的新模式。
[单项选择]与学生主体性内涵不一致的特点是（）
A. 自主性
B. 长期性
C. 主动性
D. 创造性
[单项选择]产权交易的交易主体为（）。
A. 处分者
B. 占有者
C. 受益者
D. 所有者
[多项选择]产权是法定主体所拥有的各项权能，这里的“法定主体”包括（）
A. 原始所有者
B. 企业法人
C. 公司董事
D. 经营者
[多项选择]对于社会管理主体相对单一的描述正确的是（）。
A. 地方政府“越位”、“错位”现象严重
B. 公共权力侵入私人领域时有发生
C. 政府缺位，由其他社会管理主体负主要责任
D. 滥用公共权力
E. 政府脱离社会实际情况
[多项选择]在我国社会主义初级阶段搞单一公有制是不成功的，改革开放坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，实践已证明这种经济制度（）。
A. 巩固和发展了公有制的主体地位
B. 增强了国有经济的控制力
C. 是从中国的国情出发解决了实际问题
D. 坚持了马克思主义的科学性和实践性
