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[单项选择]交互式电子白板是由三部分结合构成一个系统，分别是：计算机、（）、交互白板。
A. 电动屏幕
B. 录像机
C. 展示台
D. 投影仪
[单项选择]以下不属于交互式电子白板的创新应用为？（）
A. 基于交互式电子白板的ppt
B. 基于交互式电子白板的同步课堂
C. 基于交互式电子白板的DST
D. 基于交互式电子白板的专业学习
[多项选择]交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？（）
A. 信息形式多媒体化，表现力强，支持视频和声音，可插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。
B. 利用板书、擦拭、标注、点评、幕布、遮照、回放、储存、计算、标尺等特殊功能方便教师组织教学。
C. 使预设性课堂转变成生成性课堂。
D. 如实记录下教学过程中发生教与学的所有细节，把教师的教学演示的具体操作过程录成视频文件，作为微视频为学生的自主学习提供帮助。
[单项选择]交互白板的最主要优势体现在（）
A. 相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成
B. 比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识
C. 有利于学生相互之间交流和合作
D. 培养学生的动手操作能力
[多项选择]教师操作交互白板演示的作用有（）
A. 紧密联系学生
B. 突出教学重点
C. 加强知识联系
D. 提高训练效果
[多项选择]交互式电子白板的仿真实验具有（）特点
A. 不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。
B. 运用鼠标就可完成整个实验过程
C. 3D效果“形象、生动、逼真”
D. 以上都不是
[多项选择]交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是（）
A. 对数学教学中的几何量实时测量
B. 为实现数学结论提供必要数据
C. 呈现知识
D. 促进知识共享
[单项选择]具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是（）
A. 书写功能
B. 容器功能
C. 幕布功能
D. 拖动副本功能
[单项选择]关于交互式白板错误的是（）
A. 交互式白板作为信息化教育的基础平台，引起了课堂教学的重大变革
B. 交互式白板就是与黑板类似的教学工具
C. 可分为五大类电磁感应、红外、超声波、电阻、压感
D. 交互式白板可以与电脑进行信息通信，将电子白板连接到PC并利用投影机将PC上的内容投影到屏幕上
[多项选择]以下属于OTN专有技术特点的是？
A. 光电交叉
B. 支线路分离
C. 密集波分复用
D. OADM
[单项选择]多媒体技术的交互特性是指使用者能交互使用多媒体信息的特性，下列属于交互特性应用范畴的是（）
A. 交互式视频游戏
B. 普通电视
C. 电影
D. MIDI
[判断题]交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作。
[单项选择]不属于智慧教室交互的特点的是哪个？（）
A. 家校交互
B. 师生交互
C. 远程交互
D. 人机交互
[单项选择]不属于军事高技术特点的是（）。
A. 高智力
B. 高失败
C. 高竞争
D. 高效益
[单项选择]下列不属于条形码技术特点的是（）。
A. 可靠性强
B. 灵活实用
C. 成本低
D. 可以折叠
[多项选择]交互式电子白板作用包括？（）
A. 信息展示平台
B. 师生互动平台
C. 资源管理平台
D. 再生资源平台
[判断题]与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.
