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[单项选择]《关于鞍钢工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》适用于鞍钢（）管理岗位以上的领导干部。
A. 科级
B. 副处级
C. 正处级
D. 所有工作人员
[单项选择]关于人际交往能力的构成，国内外学者的主要观点认为人际交往能力包括认知成分、（）、行为成分。
A. 思想成分
B. 情感情绪成分
C. 意志成分
D. 动机成分
[单项选择]2016年11月，Z招标公司接受采购人某学校的委托，就该校“新教学楼办公桌椅采购项目”组织公开招标工作，项目预算190万元人民币。11月14日，采购人确认了招标文件，Z招标公司于11月15日发布了招标公告，并同时开始发售招标文件。在招标文件发售期内，共有4家供应商购买了招标文件。12月5日投标截止，4家供应商均递交了投标文件。Z招标公司组织了项目开标和评标，经过评审，评标委员会推荐了B公司为中标候选人。采购人对评标结果进行确认后，Z招标公司于12月8日发布了中标公告，公布B公司为中标人。中标公告发布后，A公司提出质疑，称B公司在办公家具行业内属于质次价低的供应商，按照本次招标文件中的评分标准，虽然B公司价格分能够拿到满分，但是技术分上与A公司的差距很大，B公司在价格分上的优势根本不能弥补其在技术分上与A公司的差距，因此，本次招标B公司能中标，一定是评标委员会在评审过程中存在不公正的情况。Z招标公司在收到质疑后，组织了原评标委员会对评标结果进行复核。原评标委员会出具的复核意见称：本项目采用综合打分法，评标委员会按照招标文件规定的评分办法进行评审，对各投标人的评分均是客观公正的。Z招标公司根据评标委员会的复核意见对A公司进行了答复，A公司对此质疑答复不满，遂向财政部门提出投诉。该案例中，在招标投标过程中存在的问题是（）
A. 招标主办方无资质
B. 评审专家人员组成不合理
C. 评审专家打分不客观
D. 评审结果公开有瑕疵
[单项选择]以下关于学生同伴交往的描述中，错误的是（）
A. 同伴交往有利于儿童的自我概念的发展
B. 同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升
C. 同伴交往可以获得归属感
D. 同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高
[单项选择]关于人际交往中正确的是（）
A. 把握好交往的分寸，学生切不可义气用事，缺乏理智
B. 交品行恶劣之辈
C. 无固定工作的“朋友”
D. 游手好闲之人
[单项选择]马克思对人际交往的论述，是宏观考察，它是关于人际交往的（）
A. 一般理论
B. 个别理论
C. 绝对理论
D. 相对理论
[单项选择]党和国家机关工作人员在国内交往中，不得接受（）的礼品馈赠。
A. 可能影响公正执行公务
B. 影响公正执行公务
C. 在特定范围内影响公正执行公务
[单项选择]下列关于中国人际交往的说法中，不正确的一项是（）。
A. 重视关系与人情
B. 追求零距离化倾向
C. 强调直接接触
D. 强调间接接触
[多项选择]赫尔巴特关于社会交往的三方面兴趣包括（）
A. 同情的兴趣
B. 社会的兴趣
C. 宗教的兴趣
D. 审美的兴趣
E. 经验的兴趣
[单项选择]以下关于人际交往的说法，正确的是（）。
A. 人际交往有利于认识更多的人，以便从熟人中招聘员？
B. 人际交往是指与周围的人发展良好的私人关系，以便能招聘到稀缺人才
C. 人际交往是指了解会影响人员配备管理的政治和人际因素
D. 人际交往是指仅与同职业的人保持正式和非正式的互动
[多项选择]（）在执行紧急任务时，可不受鞍钢集团公司关于各门岗通行车辆范围的限制。
A. 公安
B. 消防
C. 救护车
D. 集团领导专用车
[单项选择]关于我国古代对外交往的表述，不正确的是（）
A. 西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通
B. 唐朝不仅和亚洲国家频繁往来，和非洲也有往来
C. 宋元时期中国四大发明开始外传，促进了世界文明的进步
D. 明清时期，反侵略成为对外关系的重要内容
[单项选择]下列关于交往的说法中正确的是（）。
A. 交往是没有目的的
B. 交往就是沟通
C. 谈判是交往的一种形式
[单项选择]关于交往或交换，不正确的是（）。
A. 交往是主体的交流，交换是客体的交流
B. 商品交换是等价交换
C. 商品交换是符号交换，包括了人情等非货币化因素
D. 作为交往的交换，是不等价交换
[单项选择]
下列哪些行为应当以贪污罪论处（）
①国家工作人员甲在国内公务活动中收受礼物，依照国家规定应当交公而不交公，数额较大
②国家工作人员丁利用职务之便，将依法扣押的陈某私人所有的汽车据为己有
③乙受国家机关的委托经营某小型国有企业，利用职务上的便利，将该国有企业的资产转移到个人名下
④国家工作人员丙利用职务上的便利，挪用公款数额巨大不能退还
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
[单项选择]下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（）
A. 现在的主要任务是学习，不能与异性交往
B. 异性交往过于密切是不合适的
C. 与异性交往会分散注意力，影响学习
D. 与异性交往是少数学生的行为
