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[多项选择]下列关于道德和职业道德的说法中正确的有（）。
A. 道德产生于人类社会实践
B. 道德作为一种独立的社会意识形态，形成于奴隶社会
C. 道德形成于原始社会
D. 职业道德在具体内容上有一定的稳定性.连续性
E. 职业道德在性质上不具有专业性，各种职业所要求的职业道德具有相似性
[单项选择]关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A. 人类职业道德一般是约定俗成的，一般没有什么变化
B. 职业道德与法律无关，所谓职业道德观念总是抽象的
C. 职业道德是依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和
D. 职业道德有时威力巨大，有时则毫无功用
[单项选择]关于职业道德，以下说法中不正确的是（）
A. 职业道德是协调职工之间、职工与领导关系法宝
B. 职业道德可以降低产品成本，提高劳动效率和经济效益
C. 职业道德属于职工个人范畴，不会直响企业的生存和发展
D. 职业道德可以促进企业技术进步
[单项选择]下列关于基金职业道德修养的说法错误的是（）
A. 树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B. 积极参加基金职业道德实践，是基金职业道德修养的有效途径
C. 基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题，也即必须正确树立基金职业道德观念
D. 基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
[单项选择]下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
A. 职业道德的形式因行业不同而有所不同
B. 职业道德在内容上因行业不同具有差异性
C. 职业道德在适用范围上具有普遍性
D. 讲求职业道德会降低企业的竞争力
[判断题]职业道德的内容很丰富，它包括职业道德意识、职业道德守则、职业道德行为规范，以及职业道德培养和职业道德品质等内容。
[单项选择]关于秘书职业道德的说法中，错误的是（）。
A. 在秘书工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提供什么样的要求
B. 秘书工作中提供上乘的服务质量，并非是无原则的满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足服务主体的需要
C. 当单位利益与社会公众利益发生冲突时，秘书应首先考虑社会公众利益
D. 秘书职业道德允许个人获取合法的自身利益，但反对损害国家和社会公众利益而获取违法利益
[单项选择]关于市场经济和职业道德关系说法错误的是（）。
A. 健全和完善社会主义市场经济有利于职业道德建设
B. 职业道德与市场经济并不冲突
C. 没有职业道德的支撑，就不可能建立完善的社会主义市场经济体制
D. 强调职业道德，会约束市场经济的发展
[单项选择]以下关于职业道德修养的说法中错误的是（）。
A. 道德修养是人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动
B. 职业道德素养属于世界观、人生观、价值观范畴，主要通过后天的学习培养而养成
C. 职业道德修养的方法主要有学习的方法、自我批评的方法、积善的方法、慎独的方法
D. 自我修养中最重要的环节是常思己过
[多项选择]下列关于职业道德的说法中，不正确的是（）。
A. 职业道德的形式因行业不同而有所不同
B. 职业道德在内容上具有变动性
C. 职业道德在适用范围上具有普遍性
D. 讲求职业道德会降低企业的竞争力
[单项选择]下列关于保险职业道德的说法中，错误的是（）。
A. 保险职业道德是在保险职业实践中逐渐演变和形成的。
B. 保险职业道德与保险职业行为密切相关。
C. 保险职业道德不具有国际共同性。
D. 险职业道德是保险从业人员责、权、利的有机统一。
[多项选择]下列关于职业道德奖惩机制的说法，错误的是（）
A. 高尚的职业道德可以一蹴而就
B. 职业道德修养离不开实践
C. 个人的信誉档案应与道德考评相分离
D. 有效的职业道德评价体系是公平、公正进行职业道德奖惩的重要保证
[多项选择]以下关于职业道德的说法中，你认为正确的有（）。
A. 任何职业道德的适用范围都不是普遍的，而是特定的、有限的
B. 职业道德的形式，因行业而异
C. 职业道德具有较强的稳定性，但是缺乏连续性
D. 职业道德主要适用于走上社会岗位的成年人
[单项选择]以下关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。
A. 任何职业道德的适用范围都是普遍的
B. 职业道德与职业责任无论在形式上还是目标上，都是完全一致的
C. 职业道德不具有连续性
D. 某一特定行业的职业道德只适用于专门从事本职业的人
[单项选择]关于内部审计职业道德规范的说法不正确的是（）。
A. 内部审计人员应合理使用职业判断
B. 内部审计人员应遵循保密性原则
C. 内部审计人员应具有较强的人际交往技能
D. 在获得证书之后可不接受后续教育
[多项选择]关于教师职业道德发展问题，以下说法正确的是（）。
A. 原始社会中传授生产知识和生活经验的代表人物是真正意义上的教师
B. 生产力的发展促使教学活动开始向理论化发展
C. 奴隶社会是“吏师合一”
D. 原始社会末期出现了“学在官府”的垄断局面
