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[简答题]
中学生晓雯是一个品学兼优的学生.老师与同学都很喜欢她。但她要进行选择与决策时.总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竟选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。
假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？
[判断题]美国的西蒙是决策理论的重要代表人物。他在论述决策原则时认为：决策要实现最优化原则，所以，在进行决策时，要采取最优的方案。
[单项选择]刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）
A. 违反了公正施教的要求
B. 有助于教学任务完成
C. 有助于学生的个性发展
D. 违反了严慈相济的要求
[多项选择]学生会干部必须品学兼优、具有奉献精神、（）、在同学中有较高的威信，受同学拥护的优秀学生。
A. 相关文体才能
B. 工作热情高
C. 有一定的组织协调和领导能力务
D. 自愿为同学服务
[单项选择]决策者在进行决策时通常经过几个步骤，不属于决策过程的是（）
A. 发现问题、识别问题
B. 选择方案
C. 收集数据
D. 分析问题，提供多种解决方案
[判断题]领导决策难点在于决策时存在一些不可控制因素。
[简答题]简述决策者进行决策时通常经过的步骤或过程。
[单项选择]在决策者依据科学的方法作出决策时，不属于确定型决策的方法是（）。
A. 微分极值法
B. 盈亏平衡分析法
C. 小中取大法
D. 线性规划法
[单项选择]根据决策时对未来状态把握的程度来划分决策问题的类型时，若对未来系统自然状态完全不把握，这类决策称为（）决策。
A. 确定型
B. 风险型
C. 不确定型
D. 对抗型
[判断题]场外决策时谈判手最基本的、数量最大的决策。
[单项选择]根据决策时对未来状态把握的程度来划分决策问题的类型时，若对未来系统状态不完全把握，这类决策称为（）决策。
A. 确定型
B. 风险型
C. 不确定型
D. 对抗型
E. 多次反复进行
[单项选择]在做管理决策时（）
A. 应尽量使用机会成本
B. 必须使用机会成本
C. 在能确定机会成本的地方，最好使用机会成本
D. 因机会成本很难确定，不使用也可以
[单项选择]按决策时所用方法的不同，广告决策可以分为（）。
A. 战略决策、战术决策
B. 最优决策、满意决策
C. 计量决策、非计量决策
D. 程序性决策、非程序性决策
[单项选择]湖南师范大学学生科技创造奖申报对象为注重全面发展、品学兼优的全日制（）。
A. 在籍本科生，研究生
B. 在籍本科生，博士生
C. 研究生，博士生
D. 研究生，博士后
[判断题]经济学家做决策时，只要有利润就肯定，没有利润就否定会计师做决策时，要比较不同项目的利润挑选利润最大的项目因此他们的决策结果是不同的
[单项选择]（）是一个事后衡量指标，在事前进行投资决策时具有很强的主观性。
A. 名义收益率
B. 即期收益率
C. 持有期收益率
D. 到期收益率
[单项选择]认为管理者在决策时追求的是“满意”而不是“最佳”，在决策时只要能找到“令人满意”的方案就可以了，不必再花赞过多的时同和物质力量去寻求“最佳”的决策，以免得不偿失，这属于（）
A. 有限理性决策理论
B. 决策树法
C. “智能框架”理论
D. 决策四分图
[单项选择]做出录用决策时要注意（）
A. 只需要关注优点
B. 尽量增加做出录用决策的人员
C. 不能求全责备
D. 以心理测验为依据
