更多"新加坡青奥会上，（）名参赛运动员都给新加坡留下了其个人遗产——在瓷砖上"的相关试题:
[判断题]以个人名义参加的大型比赛，运动员总是代表运动员自己。
[单项选择]一名教练员可以训练多名运动员，每名运动员由多名教练员进行训练，则教练员与运动员之间的联系类型属于（）
A. 一对一联系
B. 一对多联系
C. 多对一联系
D. 多对多联系
[单项选择]计时表是从运动员或集体队（）名运动员开始做动作时计时，当运动员或集体队的最后一名运动员完全静止时停表。
A. 最后一名
B. 第一名
C. 第二名
[判断题]乒乓球比赛中，运动员A的合法击球擦网，运动员B将拍扔出去击球后球落到运动员A的台面，但是运动员A没有打到球，此回合应判运动员A得分。
[单项选择]哪位运动员是非广州籍的运动员（）
A. 体操杨伊琳
B. 羽毛球谢杏芳
C. 举重陈燮霞
D. 篮球易健联
[单项选择]运动员村的运动员公寓楼提供给每个运动员在公寓的生活空间不少于多少平方米（）
A. 15平方米
B. 50平方米
C. 80平方米
[单项选择]散打比赛进行时，运动员实力悬殊，为保护本方运动员的安全，教练员可以举（）牌表示弃权，运动员也可以举手要求弃权。
A. 劝告
B. 警告
C. 读秒
D. 弃权
[单项选择]保护员在运动员攀登过程中必须全神贯注，以保证：运动员的动作不能因为绳子太紧而受到阻碍；当运动员试图挂绳而又没能完成时，应立即收紧松弛的绳子；所有脱落都以动态和安全的方式制停；（）；应注意不能让运动员在脱落时撞到岩壁边沿或其它造型部位。
A. 不应让运动员经受距离过长的冲坠
B. 运动员装备使用正确
C. 运动员攀登方式正确
[单项选择]介绍运动员时，运动员向观众行（）。
A. 抱拳礼
B. 握手礼
C. 鞠躬礼
[单项选择]技能发展这一主题主要关注青少年运动员的个人发展和（）
A. 性格培养
B. 技能训练
C. 实践能力锻炼
D. 人生转折期管理
[判断题]在设防型项目中，运动员的个人技术和体力是最为重要的。
[单项选择]《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远。
A. 中国
B. 日本
C. 罗德岛
[判断题]运动员的贫血中以男性运动员贫血发生率比较高。
[单项选择]一名运动员可以参加多项赛事，每项赛事可以有多名运动员参加，则运动员与赛事之间的联系类型属于（）
A. 一对一联系
B. 一对多联系
C. 多对一联系
D. 多对多联系
[单项选择]某国参加北京奥运会的男女运动员比例原为19：12。由于先增加了若干名女运动员，使男女运动员比例变为20：13，后又增加了若干名男运动员，于是男女运动员比例最终变为30：19。如果后增加的男运动员比先增加的女运动员多3人，则最后运动员总数为（）
A. 686
B. 637
C. 700
D. 661
E. 600
[简答题]50名运动员按顺序排成一排，教练下令：“单数运动员出列！”剩下的运动员重新排列编号，教练又下令：“单数运动员出列！”如此下去，最后只剩下一个人，他是几号运动员？如果教练喊：“双数运动员出列。”最后剩下的又是谁？
