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发布时间:2023-10-22 03:15:29

[单项选择]教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法属于()。
A. 观察法
B. 作品分析法
C. 档案袋评价法
D. 实验法

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[判断题]在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。这是总结性评价。
[多项选择]以下属于建构主义观照下的幼儿发展评价方法的是()。
A. 情景观察法
B. 谈话法
C. 测试法
D. 自然观察法
[填空题]《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点,提出:幼儿教师应该做好幼儿的榜样,因为幼儿的主要学习方式是()而幼儿教学活动的最好的组织形式是()。
[单项选择]根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是()
A. 培养读写兴趣
B. 严格要求
C. 主要指出缺点和不足
D. 尽可能多识字
[填空题]建构主义理论发展的最典型的幼儿发展评价方法是()。
[填空题]幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点,通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动,使幼儿获得初浅的(),发展智力,培养幼儿的良好学习习惯,激发幼儿的求知兴趣的教育过程。
[单项选择]在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意(),使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。
A. 综合性
B. 结构性
C. 针对性
D. 科学性
[多项选择]幼儿发展评价的方法有()
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 个人内评价
D. 形成性评价
[多项选择]幼儿健康发展的评价方法包括()。
A. 测量法
B. 观察法
C. 问卷调查法
D. 访谈法
[单项选择]幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的()。
A. 不同水平上的发展
B. 初步生活自理能力
C. 表现能力
D. 个性心理品质
[单项选择]教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,……不属于幼儿个体差异的是()
A. 某幼儿往常吃饭很慢,今天为了得到教师的表扬,吃的很快
B. 有的幼儿吃饭快,有的幼儿吃饭嘛
C. 某幼儿动手能力很强,但语言能力弱于同龄儿童
D. 男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为
[判断题]教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
[单项选择]狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施(),使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
A. 有目的、有计划、有组织的影响
B. 有目的的影响
C. 教育
D. 正确的教育影响
[单项选择]游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径,这决定了幼儿园教育具有()的特点。
A. 游戏性
B. 活动性
C. 生活化
D. 潜在性
[填空题]幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律,通过有目的、有计划、有组织进行的各种()的传授,以增强幼儿的身体素质,培养道德和意志品质的教育过程。
[填空题]()是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的()选择和指导。
[单项选择]下列哪一项不属于幼儿品德发展的特点()
A. 具体性
B. 依赖性
C. 情境性
D. 模仿性
[单项选择]下列属于幼儿发展评价指标的是()
A. 知识面
B. 创造精神
C. 身高
D. 智力

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