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[单项选择]温度是从热平衡的观点描述热平衡系统冷热程度的一种（）。
A. 物理量
B. 化学量
C. 热量
D. 量
[判断题]表征系统热平衡的宏观性质的物理量为温度。
[判断题]表征系统热平衡的宏观性质的物理量为压强和温度。
[判断题]温度就是物体的冷热程度。绝对温度的单位为K。
[判断题]表征系统热平衡的宏观性质的物理量为体积。
[判断题]表征系统热平衡的宏观性质的物理量为压强。
[单项选择]温度是指物体的冷热程度，常用的单位有摄氏温度（℃）、华氏温度（℉）和绝对温度（K），摄氏温度与绝对温度之间的关系为（）。
A. T=t+273
B. T=t+9/5*℃
C. T=t+（180+5/9）℉
D. T=t+180
[判断题]温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用温度计测量。
[单项选择]描述平衡热力系统冷热状况的物理量是（），微观概念表示物质内部大量分子热运动的强烈程度。
A. 内能（u）
B. 压力（p）
C. 温度（T）
D. 比容（v）
[单项选择]温度是描述系统不同自由度之间能量分布状况的（）
A. 强烈程度
B. 分子运动量
C. 基本物理量
D. 运动平衡
[单项选择]（）是标志物体冷热程度的参数。
A. 温差
B. 温度
C. 温升
[单项选择]（）是用来表示物体冷热程度的。
A. 温度
B. 湿度
C. 高度
D. 粘度
[单项选择]任意两个冷热程度不同的物体相接触，必然发生（）现象。
A. 热平衡
B. 热交换
C. 热辐射
[判断题]任意两个冷热程度不同的物体相接触，必然发生热交换现象。
[多项选择]下列对生存温度、生长温度和发育温度范围描述正确的有（）。
A. 生存温度＞生长温度
B. 生长温度＞发育温度
C. 生存温度＞发育温度
D. 发育温度＞生长温度
E. 生长温度＞生存温度
