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[单选题]患者李某,男,35岁,持续高热。在对患者的护理措施中不妥的是 ( )
A.密切观察病情变化
B.测体温每天二次
C.冰袋冷敷头部
D.口腔护理
E.鼓励多饮水
[单选题]患者，男性，29岁。持续高热3周，护士在评估过程中，发现患者体温降至36.6℃，患者神志清醒。请分析退热的特点 （1分.）
A.产热多于散热
B.散热大而产热少
C.产热和散热趋于平衡
D.散热增加，产热趋于正常
E.散热和产热在较高水平上平衡
[单选题]患者，男性，35岁。持续高热，医嘱:血培养。该化验的目的是( )
A.测定电解质
B.查血液中的致病菌
C.测定肝功能
D.测定血清酶
E.测定非蛋白氮含量
[单选题]患者，女性，23岁。护士在巡候诊大厅时发现该患者独自就诊，持续咳嗽，呼吸急促，面色潮红。经询问，患者主诉发热2天。护士首先应( )
A.立即扶患者坐下
B.将患者带至发热门诊
C.详细询问患者病史
D.向医务科汇报
E.通知患者家属来院
[判断题]发热伴血小板减少综合征患者严重者持续高热,可达40℃以上,部分病例热程可长达10天以上。( )
A.正确
B.错误
[单选题]患者吴某,女,27岁。肺炎球菌肺炎持续高热数天,给予冰袋降温,其原理是 ( )
A.传导
B.辐射
C.对流
D.抑制下丘脑
E.蒸发
[单选题]高热患者降温首选( )
A.乙醇拭浴
B.腹股沟冷敷
C.头部冷敷
D.冷盐水灌肠
E.服退热药物
[单选题]患者王某，因截瘫长期卧床，近日持续高热入院治疗。护士在接到病人入院通知时应如何准备床单位：
A.根据病情需要选择床位
B.将其安排在危重病室
C.将其安排在护士办公室边
D.按其要求安排床位
E.将其安置在隔离病室
[单选题]患者，女性，35岁，持续高热，怀疑败血症。护士为其采集血培养标本，错误的操作是
()
A.检查容器有无裂缝
B.采集时严格执行无菌技术操作
C.检查培养基是否足够
D.采血后即将针头插入培养瓶注入血液
E.血液注入培养瓶内应轻轻摇匀
[单选题]患者，女性，20岁。感冒后持续高热、咳嗽、胸痛、鼻出血、面色苍白，抗生素治疗无效。体检：胸骨压痛，右中肺叩诊浊音，闻及湿罗音，肝肋下触及。化验：全血细胞减少。胸片显示右中肺片状渗出物改变。应高度怀疑患有 （1分.）
A.急性白血病
B.肺炎
C.败血症
D.再生障碍性贫血
E.淋巴瘤
[单选题]患者，男性，33岁。持续高热，疑为败血症，护士为其采集血培养标本时，不正确的是( )
A.选择干燥试管
B.检查容器有无裂缝
C.检查瓶塞是否干燥
D.检查培养基是否干燥
E.采集时严格执行无菌操作
[单选题]患者，男性，32岁。持续高热2周，体温40℃左右，日差超过1℃。脉搏108次/分，呼吸26次/分，患者神志不清，精神萎靡，食欲差。此患者体温热型为 （1分.）
A.不规则热
B.间歇热
C.弛张热
D.稽留热
E.波浪热
[单选题]患者,女性,38岁。因持续高热伴皮下出血1周,查血常规:红细胞3.0×1012/L,血红蛋白75g/L,白细胞3.2×109/L,血小板15×109/L,拟为“再障”收入住院。在入院患者评估的过程中,此患者突然诉说头痛、烦躁不安,此时要警惕患者( )
A.癔病发作
B.急性焦虑发作
C.高热状态下的精神错乱
D.颅内出血
E.并发脑膜脑炎
[单选题]工业甲醛溶液一般偏酸性,主要是由于该溶液中的( )所造成
A.C3OH
B.H.CHO
C.H.COOH
D.H.2C.O3
[单选题]患者姚某,男,28岁,持续高热数天,每日体温最高40.3℃,最低39.0℃,此热型符合 ( )
A.稽留热
B.弛张热
C.间歇热
D.不规则热
E.异常热
[单选题]患者，女性，59岁。持续高热3天，每隔4小时测一次体温，都在39.1℃以上，最高达40℃，经检查诊断为“伤寒”。该患者的热型属于()
A.弛张热
B.稽留热
C.间歇热
D.不规则热
E.波浪热
[单选题]患者江某,男,35岁。持续高热5天,精神萎靡,每晨9am测得口腔温度39.2℃左右,下午4pm测得口腔温度39.8℃左右。此热型称为 ( )
A.稽留热
B.弛张热
C.间歇热
D.不规则热
E.异常热
