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[单项选择]西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是（）。
A. 托儿所
B. 幼儿学校
C. 孺子室
D. 幼儿园
[简答题]我国西周宫廷音乐机构始于何时？如何进行？
[单项选择]西周宫廷为年幼皇子配置的保教人员有（）。
A. 师、慈母、保姆、乳母
B. 老师、保育员
C. 保姆、乳母
D. 慈母、保姆
[单项选择]西周婚姻家庭制度的基本原则是（）
A. 一夫一妻多妾制
B. 一妻多夫制
C. 一夫多妻制
D. 一夫多妾制
[单项选择]根据西周贵族婚姻制度的特色，西周封建制的目的是建立以下哪一种形式的国家团体（）
A. 军事
B. 道德
C. 奴役
D. 经济
[单项选择]真正意义上的社会保障制度产生的标志是（）的建立。
A. 社会福利制度
B. 社会救助制度
C. 社会保险制度
D. 失业救济制度
[单项选择]西周宗法制度完备的表现是（）
A. 亲亲、尊尊
B. 男女有别
C. 嫡长继承
D. 土地国有制
[单项选择]距今四千多年的夏朝，已出现学校。西周时学校制度初具规模，包括国学和乡学两个系统，春秋时演变为官学和私学。春秋末期，孔子办私学，打破了西周官学的入学等级实行面向社会的开放教育。自此，文化的传承就有了宽广的道路。唐宋兴起并蓬勃发展的书院，由名师主持，师生之间探讨学术，更进一步促进文化的传承与创新。上述文字旨在说明：（）
A. 古代学校的发展史
B. 官学与思学同等重要
C. 孔子在教育史上的里程碑作用
D. 古代教育对文化传承的重要性
[单项选择]对家庭幼教产生影响的西周的文教政策是（）。
A. 以射造士
B. 以乐造士
C. 以礼造士
D. 以文造士
[多项选择]西周婚姻制度中的”三不去”的内容包括（）。
A. 有所娶无所归，不去
B. 与更三年丧，不去
C. 前贫贱后富贵，不去
D. 生儿育女，不去
[单项选择]根据西周封邦建国的制度，西周诸侯国贵族与当地土著居民之间的关系是（）。
A. 强制
B. 敌对
C. 陌生
D. 通融
