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[单项选择]（）是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。
A. 《巴特勒教育法》
B. 《巴尔福教育法》
C. 《费舍教育法》
D. 《1988年教育改革法》
[判断题]职业教育是教育改革取得成功的一个重要保证。
[单项选择]前苏联1931年9月5日颁布一个重要的教育改革决定是（）
A. “关于教学大纲的决定”
B. “关于课程改革的决定”
C. “关于中学和小学的决定”
D. “关于学制改革的决定”
[单项选择]1902年英国颁布的一个重要教育法令是（）
A. 巴特勒教育法
B. 费里教育法
C. 巴尔福教育法
D. 费舍教育法
[单项选择]“中国教育改革”这一主题用“高等教育”、“教育改革”、“中国”三个词通过相同的文献号建立联系，属于（）。
A. 后组式标引
B. 组配标引
C. 挂靠标引
D. 先组式标引
[判断题]学前教育评价有利于促进幼儿园教育改革的深入发展，保证改革沿着正确方向前进。教育评价具有对教育改革信息进行反馈的功能，即通过评价可使决策者看到改革的情况变化，掌握改革的方向，发展趋势，保证改革沿着正确方向前进。
[单项选择]1879年，日本废除了1872年法令并参照美国的教育改革经验，又颁布了（），这是日本第二次建立国民教育制度的尝试。
A. 学制令
B. 学校令
C. 教育令
D. 教育敕语
[填空题]当代国外基础教育改革的一个突出特点是强调（）和效率。
[简答题]论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
[单项选择]废止小学读经、初等小学可以男女同校是（）年教育改革的重要内容。
A. 1902
B. 1904
C. 1905
D. 1912
[单项选择]“中国教育改革”这一主题用“高等教育-教育改革-中国”标引，属于（）。
A. 后组式标引
B. 组配标引
C. 挂靠标引
D. 先组式标引
[多项选择]1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括（）。
A. 职业化
B. 学科相通
C. 民主参与
D. 自治自主
E. 现代化
[单项选择]（），教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，这标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
A. 1989年6月
B. 1996年6月
C. 2001年7月
D. 2001年9月
[单项选择]教育改革的核心是（）改革。
A. 内容
B. 课程
C. 方法
D. 途径
[多项选择]下列各项基础教育改革措施中，属于英国1988年教育改革法内容的是（）。
A. 政府按就学人数给学校拨款
B. 将招生的责任由地方教育当局转移到学校
C. 设立控股公司私立学校
D. 增加由教育与科学部直接拨款公立学校的数量
[单项选择]（）的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。
A. 《幼儿园管理条例》
B. 《幼儿园工作规程》
C. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D. 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
[判断题]《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。
