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[单项选择]培养婴幼儿良好的大小便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康（）。
A. 行为
B. 生活方式
C. 卫生习惯
D. 以上都是
[单项选择]活动量过大，超过婴幼儿的（），会损害婴幼儿的身体健康。
A. 身体特点
B. 能力
C. 需要
D. 身体负荷
[单项选择]培养婴幼儿良好的二便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康的（）。
A. 行为和生活方式
B. 理念
C. 行为
D. 生活方式
[单项选择]婴幼儿健康管理要求满月后的随访服务分别在婴幼儿多大月龄进行？（）
A. 42天和3、6、9、12、18、24、36月龄，
B. 3、6、8、12、18、24、30、36月龄
C. 3、6、9、12、18、24、30、36月龄
D. 3、6、12、24、36月龄
E. 一岁前每月一次，一岁后三个月一次
[单项选择]当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。
A. 面色
B. 四肢
C. 全身损伤
D. 以上都是
[单项选择]为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。
A. 20分钟
B. 30分钟
C. 40分钟
D. 1小时
[判断题]为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合基本的卫生要求。
[单项选择]合理安排婴幼儿的饮食，能保证婴幼儿获得充足的营养，能促进婴幼儿的（）。
A. 生长发育
B. 身高的增长
C. 体重的增加
D. 新陈代谢
[判断题]要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
[单项选择]如果婴幼儿不慎掉进水里，迅速把婴幼儿捞上来，之后要把婴幼儿（）水控出来。
A. 嘴里
B. 鼻子里
C. 肚子中
D. 以上都是
[多项选择]康有为认为婴幼儿教育要（）
A. 养儿体
B. 保清明纯固之神
C. 乐儿魂
D. 开儿知识
[单项选择]婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A. 行为模式
B. 动作模式
C. 身体姿势
D. 卧床姿势
[单项选择]婴幼儿健康的表现是（）。
A. 面色红润
B. 面色苍白
C. 面色苍黄
D. 面色发青
[单项选择]婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A. 情绪信号
B. 表达信号
C. 生存信号
D. 生理信号
[单项选择]婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿（）。
A. 多吃零食
B. 多吃肉
C. 多吃水果和蔬菜
D. 少吃饭
[单项选择]育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。
A. 心理
B. 智力
C. 情商
D. 全面
[单项选择]进食前应先给婴幼儿（），餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的，教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿，以免发生意外，特別是开始训练用筷子时更要小心。
A. 洗手
B. 洗脸
C. 刷牙
D. 漱口
