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[简答题]简述梁启超的师范教育、女子教育和儿童教育思想。
[单项选择]哪位教育家指出，儿童教育是一门科学。只有了解儿童，才能教好儿童？（）
A. 陶行知
B. 陈鹤琴
[填空题]意大利著名儿童教育家蒙台梭利创办的儿童教育机构是（）。
[判断题]对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。
[判断题]广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
[单项选择]教育机智属于学前儿童教育素养中的（）素养
A. 文化
B. 身体
C. 心理
D. 教育
[填空题]西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
[单项选择]著名儿童教育家（）把培养健全人格作为家庭教育的根本任务，包括健康教育、待人接物教育、良好习惯的培养、智力教育、情绪教育等内容。
A. 陶行知
B. 晏阳初
C. 梁漱溟
D. 陈鹤琴
[单项选择]英国的幼儿教育是指（）岁以下的儿童教育。
A. 5岁
B. 6岁
C. 7岁
D. 4岁
[单项选择]前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。
A. 蒙台梭利
B. 杜威
C. 马卡连柯
D. 苏霍姆林斯基
[多项选择]蒙台梭利以自己不懈的努力，推动了新教育运动及儿童教育的发展，其主要著作有（）。
A. 《蒙台梭利方法》
B. 《教育人类学》
C. 《童年的秘密》
D. 《新世界的教育》
E. 《儿童的发现》
[单项选择]下面符合特殊儿童教育整合趋向的特殊教育课程改革方向是（）
A. 整合教育转向分科教育、封闭式教育转向开放式教育、以教师为中心的教学转向儿童主体的建构式教学
B. 分科教育转向整合教育、封闭式教育转向开放式教育、以教师为中心的教学转向儿童主体的建构式教学
C. 整合教育转向分科教育、充分利用多媒体材料、以教师为中心的教学转向儿童主体的建构式教学
D. 封闭式教育转向开放式教育、充分利用多媒体材料、整合教育转向分科教育
