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发布时间:2024-06-09 21:37:30

[判断题]任何人不得干扰和妨碍统计人员执法检查和做出检查结论。

更多"任何人不得干扰和妨碍统计人员执法检查和做出检查结论。"的相关试题:

[单项选择]防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。
A. 任何老师不能信教
B. 任何组织和个人不得破坏教育活动
C. 任何学生不能信教
D. 任何组织和个人不得在校进行宗教活动
[判断题]投标人不得弄虚作假,不得相互串通投标报价,不得恶意压价竞争,不得妨碍其他投标人的公平竞争,不得损害招标人或者其他投标人的合法权益,不得以向招标人、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当竞争手段谋取中标,不得泄露招标人提供的参保人员信息。
[判断题]任何人不得解除闭锁装置。
[多项选择]车场内安装设置的各种(),除当值值班长安全员及安全管理干部外,任何人不得擅自移动、撤除。任何人不得翻越安全栅栏。
A. 安全警示
B. 安全导向标志
C. 安全设施
D. 消防器材
[多项选择]食品添加剂生产企业总体布局应合理,()不得互相妨碍。
A. 生产
B. 行政
C. 生活辅助区
D. 周围环境
[判断题]未经允许,任何人不得进入库房。
[判断题]任何人不得剥夺公民的私有财产。
[填空题]任何单位和个人不得干扰或()事故应急救援。
[填空题]()、()、()和辅助区的总体布局应当合理,不得互相妨碍。
[单项选择]施工质量现场管理检查记录表应由()进行对照检查,并做出结论。
A. 施工单位质量员
B. 建设单位负责人
C. 施工单位技术负责人
D. 质量监督站人员
[判断题]行政机关实施监督检查,不得妨碍被许可人正常的生产经营活动,不得索取或者收受被许可人的财物,不得谋取其他利益。
[判断题]对举报行为,任何人不得压制和打击报复。
[多项选择]行政机关实施监督检查,不得妨碍被许可人正常的生产经营活动,不得()被许可人的财物,不得谋取其他利益。
A. 侵占
B. 勒索
C. 索取
D. 收受
[单项选择]通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。
A. 合作学习
B. 发现学习
C. 情境学习
D. 指导学习
[多项选择]任何人不得从事任何危害客户网络安全和信息安全的行为,如()。
A. 未经客户同意,访问客户网络和数据,收集、持有、处理、修改客户网络中的任何数据和信息
B. 制造、复制、传播计算机病毒或者以其他方式攻击客户网络等通信设施
C. 利用网络从事危害任何国家安全、社会公共利益,窃取或者破坏他人信息、损害他人合法权益的活动
D. 该要求同样适用于相关华为及供应商、工程合作方、顾问
[单项选择]在工作间断时间内,任何人不得私自()现场工作和触碰任何物件。
A. 进入
B. 离开
C. 靠近
[单项选择]没有厂最高技术或生产负责人的批准,任何人不得擅自停运()
A. 主重要测量系统
B. 重要保护系统或更改其保护定值
C. 自动调节系统
D. 程控系统
[判断题]驾驶台值班时,任何人不得坐着值班,也不得在驾驶台用餐和睡眠。
[多项选择]任何人不得携带危险物品()进入机楼内。
A. 易燃
B. 易爆
C. 化学腐蚀性物品

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