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[简答题]阿桑是一位藏族学生,按照家里的民族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民族学生因习俗引发寝室矛盾,作为辅导员,你如何与阿桑谈心呢?
[单选题]根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员的配备应专兼结合、专职为主,高等学校可以从优秀专任教师、管理人员、研究生中选聘一定数量兼职辅导员。兼职辅导员工作量按专职辅导员工作量的()核定。
A.五分之一
B.四分之一
C.三分之一
D.二分之一
[单选题]普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络,不断扩大培训覆盖面:每年培训()人次,重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训,每年开展不少于()次的校级培训。新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。
A.2000,4,40,16
B.2000,3,40,15
C.1000,4,40,16
D.2000,3,40,15
[简答题]辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
[多选题]根据《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》，中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外，在各项职业功能上有更高要求。下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是( )。
A.组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作
B.参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学
C.开展党员教育管理服务工作
D.违法违纪学生的教育处理
[单选题]兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作
A.半年
B.一年
C.两年
D.三年
[单选题]要积极培养“理论辅导员、宣传报道员、( )、安全督导员、网络管理员”，提高知情、说理、疏导、解难能力。
A.装备维修员
B.卫生健康员
C.心理疏导员
D.伙食保障员
[单选题]根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。
A.4,1,16
B.4,1,24
C.5,1,16
D.5,1,24
[简答题]高等学校辅导员实行______双重领导。______是学校管理辅导员队伍的职能部门,要与院(系)共同做好辅导员管理工作。
[单选题]根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。
A.500
B.1000
C.1500
D.2000
[简答题]高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,________是学校管理辅导员队伍的职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
[单选题]在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是( )角色。
A.解惑者
B.管理者
C.中介
D.组织者
[多选题]根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,辅导员工作职责是:()
A.深入开展社会主义核心价值观教育,使高校学生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
B.积极学习和运用现代信息技术,构建网络思想政治教育阵地,密切关注学生的网络动态,敏锐把握一些苗头性、倾向性、群体性问题
C.做好学生日常事务管理工作,开展新生入学教育,做好毕业生离校教育、管理与服务工作
D.积极开展学业指导,组织开展学风建设、课外学术实践活动,指导学生养成良好的学习习惯,增强学生的专业认同和学习热情。
[多选题]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》对辅导员的工作要求有：( )
A.定期开展相关工作调查和研究，根据工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法。
B.遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长成才。
C.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法，不断提高工作技能和水平。
D.运用各种新的工作载体，特别是网络等，拓展工作途径，提高工作的针对性和实效性。
[多选题]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员选聘的标准有()
A.政治强、业务精、纪律严、作风正
B.具备本科以上学历
C.中共党员
D.具有相关的学科专业背景
E.接受过系统的上岗培训并取得合格证书
[多选题]根据《普通高等学校辅导员培训规划》,辅导员职业能力培养主要包括:()
A.思想政治教育基本能力培训
B.大学生党建工作培训
C.学生事务管理培训
D.心理健康教育培训
