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发布时间:2023-10-21 10:37:54

[单项选择]孟子认为人人天生都有的四个善端是()
A. 仁、义、孝、礼
B. 信、爱、敬、惧
C. 仁、义、孝、忠
D. 仁、义、礼、智

更多"孟子认为人人天生都有的四个善端是()"的相关试题:

[单项选择]认为经济天生就稳定的经济学家通常认为()。
A. 货币政策和财政政策不应该力图“微调经济”
B. 当经济萧条时应该刺激经济,当经济过热时应该给经济降温
C. 当经济萧条时应该给经济降温,当经济过热时应该刺激经济
D. 经济学家应该在预测的基础上刺激经济或给经济降温,以保证政策是及时的
[单项选择]认为经济天生不稳定的经济学家通常认为()。
A. 使用稳定化政策太危险
B. 当经济萧条的时候应该刺激经济,当经济过热的时候应该给经济降温
C. 当经济萧条的时候应该给经济降温,当经济过热的时候应该刺激经济
D. 货币政策和财政政策应该遵循稳定增长的固定政策规则
[判断题]让所有专业技术人员的绩效都与组织生产经营业绩紧密关联,使人人肩上都有担子,事事有目标,人人有事做,这往往决定了绩效管理的成功与否。
[判断题]人人都有受教育的权利。
[判断题]Y理论认为多数人天生懒惰。
[简答题]如何理解人人都有潜在创新能力?
[单项选择]认为员工天生懒惰,缺乏雄心壮志,不愿承担责任的观点属于()。
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. 超Y理论
[判断题]当今社会,是一个人人都有麦克风、人人都是通讯社的时代,“人即终端”也已经逐渐变成现实。
[判断题]X理论认为人天生好逸恶劳,必须对员工采用强制、惩罚、解雇等手段。
[判断题]人人都有思维,但不是每个人都能掌握科学思维方法。
[判断题]从领导科学的角度来讲,人人都有领导力。
[单项选择]认为儿童天生就有学习语言的能力且体现在一种语言获得装置(LAD)中的教育家是()
A. 斯金纳
B. 乔姆斯基
C. 皮亚杰
D. 伍顿
[判断题]巨人国的学者认为格列佛是天生的畸形物,国王相信了。
[单项选择]1948年的()宣告“人人都有受教育的权利”。
A. 《世界民主宣言》
B. 《世界和平宣言》
C. 《世界人权宣言》
D. 《世界儿童宣言》
[单项选择]认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。
A. 传统素质理论
B. 现代素质理论
C. 日本领导素质观
D. 美国领导素质观
[单项选择]在“人人都有麦克风”的时代,每一个账号都有一个“自媒体。自媒体账号虽可匿名,但不该违背法律法规、挑战公序良俗,要自觉守护好信息时代健康有序、文明温暖的公共生活。材料重在说明()
A. 公民在网络世界可以平等地享有权利
B. 公民应坚持权利与义务相统一的原则
C. 公序良俗是互联网时代公民行为的根本准则
D. 公民应充分利用自媒体享受话语权
[判断题]苏格拉底认为人的德育观念是“天生”的,因此德育的任务就是将这种“天生”的道德“接生”出来,这一点与我国孟子“性本善”的说法有点类似。
[多项选择]中医认为常脉一般都有()
A. 胃气
B. 脾气
C. 有神
D. 有根
[单项选择]人人都有自己的缺憾、隐痛和习惯,我们在寒暄中要注意讲究()。
A. 理解
B. 同情
C. 避讳
D. 大度

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