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[判断题]班级组织能够为班级成员提供发展的机会，这说明班级具有促进发展功能。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级组织的个性发展功能有班级生活促进小学生兴趣发展，从而促进个性发展。
A.正确
B.错误
[判断题]小学班级日常行为管理的概念是指班级管理者向班级成员传授小学生在班级组织中的规范行为，帮助小学生掌握规范行为，同时也纠正小学生违反组织规范的行为。
A.正确
B.错误
[判断题]班级共同的奋斗目标可以为班级发展提供动力，具有导向与激励作用
A.正确
B.错误
[判断题]班级愿景形成的重要参与者是班级成员。
A.正确
B.错误
[多选题]机会公平是指生活在同一社会中的成员拥有相同的发展机会和发展前景，反对任何形式的歧视，包括（）。
A. 国家和社会要积极为社会成员的发展创造条件，并努力创造平等的起点
B. 社会成员的发展进步权要受到同等尊重，不断拓展社会成员的发展领域
C. 不仅要关注当代人的机会平等，还要考虑后代人的机会平等
D. 必须尽快实现按需分配
