[简答题]班主任权威消解的原因是什么？

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[多项选择]班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任（）等，这些都是班主任权威消解的主要原因。
A. 其身不正
B. 言而无信
C. 知识渊博
D. 品德高尚

[简答题]班主任的素质要求是什么？

[简答题]班主任工作的职责是什么？

[简答题]班主任的基本职责是什么？

[简答题]良好的班主任形象是什么样的？

[多项选择]班主任权威的力量来源有（）
A. 权力影响力
B. 上级任命
C. 个人威望
D. 非权力影响力

[名词解释]班主任

[简答题]班主任德育工作的实施原则是什么？

[多项选择]班主任的教育权威在实际的教学管理中起着重大的作用，这是我们不应该忽视的。主要作用有（）
A. 定向、组织
B. 支持、帮助
C. 协调、监督
D. 评价、决策

[多项选择]下列哪几项属于班主任权威的作用（）
A. 定向
B. 监控
C. 决策
D. 导向

[判断题]适度维持班主任的权威与坚持学生的主体性是对立的。

[简答题]班主任与任课教师协调的任务是什么？

[单项选择]班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
A. 次要工作
B. 主要工作
C. 本职工作
D. 不必要的工作

[简答题]班主任素质提高与完善的方法途径是什么？

[简答题]班主任工作常规的三个基本特点是什么？

[单项选择]《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。
A. 当做“主业”
B. 看做日常管理工作
C. 看做教学的补充
D. 看做德育工作

[简答题]什么是学生主体原则？班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么？

[简答题]班主任工作的基本任务和具体方法各是什么？

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