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[单项选择]狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
A. 学生
B. 班长
C. 任课老师
D. 班主任
[填空题]班级活动的评估主要从班级活动（）评估、班级活动（）评、估班级活动（）评估等三方面进行评估。
[单项选择]班级管理目标的实现，也是教育目标的实现，所以班级管理活动必然是教育的活动，因此，（）是班级管理最突出的特点。
A. 发展性
B. 教育性
C. 广泛性
D. 多样性
[判断题]班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施。
[单项选择]狭义的安全管理是指在（）中防止意外伤害和财产损失的管理活动。
A. 生产过程
B. 工作活动过程
C. 与生产有直接关系的活动
D. A或C
[填空题]（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
[简答题]什么是班级活动？广义的班级活动有哪几种？
[单项选择]班级活动应该选择那些最能够达到教育目的的活动形式，才能收到最佳活动效果，（）是开展班级活动最有利条件。
A. 活动内容
B. 实现条件
C. 学生特点
D. 班主任专业和特长
[填空题]班级活动的原则是为了保证班级活动取得良好的效果，活动的组织者在设计、组织、开展活动时必须遵循的一些原则，具体包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等十大原则
[单项选择]国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（）。
A. 班级工作实际情况的需要
B. 班级阶段性工作任务需要
C. 满足和提升学生的成长发展需要
D. 班级日常教育管理工作需要
[单项选择]坚持（）原则就为实现班级管理活动的目标提供了保证。
A. 方向性
B. 情感管理
C. 全面管理
D. 心理管理
[填空题]班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言。
[单项选择]课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。
A. 全校性活动和年级活动
B. 运动会
C. 社区活动
D. 家庭体育
