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[单项选择]美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为（）。
A. 模仿理论
B. 职业锚理论
C. 成人学习理论
D. 刺激反映理论
[单项选择]班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）
A. 强调模仿
B. 强调行动
C. 强调思维
D. 强调观察式学习和替代强化
[多项选择]班杜拉提出的观察学习包括（）。
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 认知过程
D. 动作再现过程
E. 动机过程
[单项选择]下列哪个理论是由班杜拉提出的（）
A. 社会认知理论
B. 社会学习理论
C. 社会比较理论
D. 归因理论
[多项选择]班杜拉提出的观察学习的过程包括（）。
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 复现过程
D. 动机过程
E. 识记过程
[多项选择]班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程？（）
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 认知过程
D. 动作再现过程
E. 动机过程
[判断题]班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”，后改称为“社会认知理论”。（）
[填空题]班杜拉提出强化有（）、自我强化和（）三种形式。
[填空题]班杜拉提出了人类学习的另外一种重要的学习方式——（）学习
[填空题]20世纪70年代末，班杜拉提出了自我效能的概念，建立（）理论。
[填空题]（）是由美国心理学家亚当斯提出的，也称为社会比较理论。
[单项选择]班杜拉提出的观察学习包括四个阶段：注意过程、（）过程、动作再现过程、强化和动机过程。
A. 刺激
B. 反应
C. 保持
D. 操作
[单项选择]在美国，一般把社会性规制称为（）
A. CPSC规制
B. HHS规制
C. HSE规制
D. FDA规制
[判断题]公平理论是美国心理学家斯金纳于1960年首先提出的，也称为社会比较理论。
[单项选择]班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。
A. 认识方式
B. 智力因素
C. 行为因素
D. 能力因素
